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时间:2020-01-18
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1、精英班数学讲义高斯函数一、知识概要1、定义:设,用表示不超过的最大整数。则称为高斯函数,也叫取整函数。显然,的定义域是,值域是。任一实数都能写成整数部分与非负纯小数之和,即,因此,,这里,为的整数部分,而为的小数部分。2、性质1、函数是一个分段表达的不减的无界函数,即当时,有;2、,其中;3、;4、若,则其中;5、对于一切实数有;(不是整数时)(是整数时)6、若,则;7、8、若,则;当时,;9、若整数适合(是整数,),则;10、是正实数,是正整数,则在不超过的正整数中,的倍数共有个;下面再来讨论高斯函数的图像及的图像和性质.对于函数,如何做出它的图像呢?我们先
2、来分析一下高斯函数的图像的基本性质和特征.(1)由的性质知的图形在的图形的下方.(2)由的性质知的图像是一组阶高为1的平行于轴的平行线段,这组平行线段呈阶梯形.可见函数是一个不减(非单调)的非周期的函数,其图像如下()定理2设,则是一有界、周期为1的非单调函数,其图像如().例1、方程实数根的个数例2、函数定义在上,对任意,有,则函数在上是否为增函数,请说明理由。例3、作出函数为的图像.例4、定义函数若,求实数的取值范围。例5、已知是首项为,公比为的等比数列,,,(其中表示不超过3精英班数学讲义的最大整数,如),如果数列有极限,求公比的取值范围。例6、已知是首
3、项为的非常数等差数列,,,其中表示不超过的最大整数,如),求例7、定义函数,其中表示不超过的最大整数,如:,当时,设函数的值域为,记集合中的元素个数为;(1)求通项;(2)求的前项的和;(3)求的最小值。例8、解方程例9、解方程例10、解方程3精英班数学讲义高斯函数练习1、如果为任意实数,用表示不大于的最大整数,例如:,,,则满足等式的的范围是____________2、如果为任意实数,用表示不大于的最大整数,例如,设满足方程,则________解:令,则,带入原方程整理得:,由高斯函数的定义有,解得:,则。若,则;若,则。注:本例中方程为型的,通常运用高斯函
4、数的定义和性质并结合换元法求解。2.若[x]=5,[y]=-3,[z]=-1,mj[x–y–z]可以取值的个数是()A.3B.4C.5D.63.设[x]表示不超过x的最大整数,若M=,其中x≥1,则一定有()A.M>NB.M=NC.M5、,7,10,13时,y=0,则表达式中u等于()A.B.C.D.6.实数a,b满足关系式b=[a]+[a-2]–1和b=[a]+1的值一定是()A.大于9而小于10B.大于或等于9而小于10C.大于9而小于或等于10D.整数7.设x表示不超过x的最大整数,对任意实数x,下面式子正确的是()A.[x]=6、x7、B.[x]≥C.[x]>-xD.[x]>x–18.记号[x]表示不超过x的最大整数,设n是自然数,且A.I>0B.I<0C.I=0D.当n取不同的值时,以上三种情况都可能出现。3
5、,7,10,13时,y=0,则表达式中u等于()A.B.C.D.6.实数a,b满足关系式b=[a]+[a-2]–1和b=[a]+1的值一定是()A.大于9而小于10B.大于或等于9而小于10C.大于9而小于或等于10D.整数7.设x表示不超过x的最大整数,对任意实数x,下面式子正确的是()A.[x]=
6、x
7、B.[x]≥C.[x]>-xD.[x]>x–18.记号[x]表示不超过x的最大整数,设n是自然数,且A.I>0B.I<0C.I=0D.当n取不同的值时,以上三种情况都可能出现。3
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