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1、高中语法知识点总结八大时态基本用法总结八大时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、过去将来时一般现在时1.概念：指经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,3.基本结构：动词+原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动
2、词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。6.例句：.Itseldomsnowshere.Heisalwaysreadytohelpothers.Actionspeakslouderthanwords.7.特殊用法：一些动词可用一般现在时来表达现在进行时：verbsofthesenses:hear,see,taste,smellver
3、bsofthethinking:believe,know,mean,realize,think,remember74verbsofthelinking:dislike,fear,hate,like,love,wantverbsofthepossession:belong,have,own,possess一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。2.时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,
4、night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.3.基本结构：含有Be动词主语+was/were+......不含有be动词：主语+动词过去式+......4.否定句：带be:主语+was/werenot+动词原形+......不带be：主语+didn't+动词原形+......5.一般疑问句：含be动词was或were放于句首；不含be动词用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词原
5、型。6.例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.Ididn'tknowyouweresobusy.ShesangasongofLinFengyesterday[1].现在进行时1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。742.时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.3.基本结构：Be动词、am/is/are+doing4.否定形式：Be动词、am/is/are+not+doing.5.一般疑问句：把be动词放于疑问词的后面。6.例句
6、：Howareyoufeelingtoday?Heisdoingwellinhislessons.7.一般表示位移的词如leaveflyarrivegocome.等用现在进行时表将来。IamflyingBeijingnextweek.表示我下周即将飞往北京。HeisleavingforBeijingtomorrow.他明天即将去北京。过去进行时1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2.时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的
7、谓语动词是一般过去时的时间状语等。3.基本结构：was/were+doing4.否定形式：was/were+not+doing.5.一般疑问句：把was或were放于句首。6.例句：AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.74现在完成时1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。2.时间状语：recently,lately,since…for…,
8、inthepastfewyears,etc.3.基本结构：have/has+done4.否定形式：have/has+not+done.5.一般疑问句：have或has提前。6.例句：I'vewrittenanarticle.Ithasbeenrainingthesedays.过去完成时1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。2.时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month…),b
