欧姆定律计算题题型汇总情况(较难题)

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1、文档欧姆定律计算题题型汇总一、串联电路1.如图所示,电阻R1=12欧。电键SA断开时,通过的电流为0.3安;电键SA闭合时,电流表的示数为0.5安。问:电源电压为多大?电阻R2的阻值为多大?2.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为0.24安,电压表读数为7.2伏,求:(1)电阻R1和电源电压(2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。R1SR2PVA3.在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“20Ω2A”字样,两电表均为常用电表。

2、闭合电键S,电流表示数为0.2安。求:(1)电压表的示数;(2)电阻R2连入电路的阻值;(3)若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,发现电压表和电流表中有一个已达满刻度,此时电压表和电流表的示数。二、并联电路(偏简单)1、两个灯泡并联在电路中,电源电压为12伏特,总电阻为7.5欧姆,灯泡L1的电阻为10欧姆,求:1)泡L2的电阻2)灯泡L1和L2中通过的电流3)干路电流文档2、如图所示电路,当K断开时电源电压为6伏, 电流表的示数为1A; K闭合时,电流表的读数为1.5安, 求:⑴灯泡L1的电阻⑵灯泡L2的电阻3.阻值为10

3、欧的用电器,正常工作时的电流为0.3安,现要把它接入到电流为0.8安的电路中,应怎样连接一个多大的电阻?三、取值范围1、如图5所示的电路中,电流表使用0.6A量程,电压表使用15V量程,电源电压为36V,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当R2接入电路的电阻是时,电流表的示数是0.5A,现通过调节来改变通过的电流,但必须保证电流表不超过其量程,问:(1)的阻值是多大?(2)接入电路的阻值最小不能小于多少?(3)取最小值时,电压表的读数是多大?2、如右图所示的电路中,R1=5Ω,滑动变阻器的规格为“1A、20Ω”,电源电压为

4、4.5V并保持不变。电流表量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。求:①为保护电表,则滑动变阻器的变化范围为多少?②当滑动变阻器R2为8Ω时,电流表、电压表的示数分别为多少?图2四、电路变化题1、如图2所示的电路中,电源电压是12V且保持不变,R1=R3=4Ω,R2=6Ω.试求:(1)当开关S1、S2断开时,电流表和电压表示数各是多少?(2)当开关S1、S2均闭合时,电流表和电压表示数各是多少?文档2、如图所示,电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数

5、为O.8A。则电阻R1与R2的比值为?3.如图甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R1=40Ω,电源电压及灯L的电阻保持不变。当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时,电流表A1、A2的示数分别为如图23乙、丙所示;当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.4A,求:(1)电源的电压;(2)R2的电阻;(3)灯L的电阻; 五、方程解题1.如图所示,设电源电压保持不变,R0=10W。当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点C时,电流表的示数为0.3A,移动滑片P至b端时,电流表的示数为0.2A.则电源电压U与

6、滑动变阻器的最大阻值R分别为都少?2、如图所示,R1=30欧姆,滑动变阻器的滑片P在中点时,伏特表的示数为3伏,滑片P在b端时,伏特表的示数为4.5伏,求电源电压和滑动变阻器的阻值?3、如图6所示电路中,已知,当开关S接触点1时,电压表示数为5V,当开关S接触点2时,电压表示数为6V,求电源电压U和的阻值各多大。三、信息收集题(本题包含4小题)55.(04四川)下面的表格是"研究电流跟电压、电阻关系"的实验数据记录。文档分析表1数据,可得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟____________________。分

7、析表2数据,可得出结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟_________________________。56.(05北京市)小明同学在研究电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之间的关系时发现:电阻不变时,电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比。小明进一步分析实验数据后又发现了一个新规律,为了检验自己发现的新规律是否正确,他又重新设计了一个实验,得到的实验数据如下表所示,小明分析了表中的实验数据,认为自己发现的新规律是正确的。(1)根据表中实验数据可以推断小明发现的新规律为:________________________

8、________________。(2)小明发现的新规律可以应用于电学测量中,请列举一个应用该规律进行测量的例子:_________________________________________________________________。57.(04吉林)图为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图.在

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