工作坊学习简报栏目简介

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1、工作坊学习简报栏目简介各位老师：首先感谢您对本次培训的大力支持和辛勤工作！现在，您可以参考我们提供的下列内容完成工作坊学习简报，其中简报名称、班级名称和主编姓名必须填写，以下八个栏目可根据实际情况斟酌选用，（每个栏目均有多个栏目名称，可自由选择。）建议每个工作坊学习简报以4个或5个栏目为宜。在简介的后面，我们附有简报模板，仅供参考！简报名称工作坊名称：XXXXXXXXXX第X期主编：XXX编辑：XXX，XXX一、卷首语（/培训寄语/刊首寄语）此栏目可编辑一些培训的感言或名人名言等激励性的内容。二、温馨提示（

2、/重要通知/近期培训安排）此栏目可以展示最新公告，包括班级重要通知、研讨安排、阶段性的培训内容及安排等。三、工作坊学情通报可以发布班级的阶段性学情数据，也可以表彰或通报学员等等。可以根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度（如“学时”“发帖数”“留言数”）来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等四、作业选萃（/精品教学设计/教育故事选摘/热点聚焦）作业选萃:可展示工作坊的优秀作业，摘录片段等；精品线下实践研修成果:可展示工作坊的优秀作品，可对作品内容

3、的进行摘录，或直接链接到相应的网址。教育故事选摘:可展示工作坊的优秀教育故事，可对内容进行摘录，或直接链接到相应的网址。热点聚焦:可展示近期大家比较关注的问题，或名家之谈等内容。五、拓展阅读（/他山之石/学苑采风）在此栏目中一些优秀的拓展资料，比如精彩网站、文章链接地址、名家文章摘选等等。六、研修心得（/交流园地/学员心声/研修感言）可以展示本工作坊的精彩研修日志、培训感言、语录等内容。可以展示本坊论坛中比较精彩的学员发言、对话等。七、工作坊之星（/群星闪耀/研修花絮）在此栏目中可对本阶段的优秀班级学员进行

4、表彰，也可展示先进事迹或学员风采，也可展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等。八、班辅老师剪影（/班辅老师风采）在此栏目中可展示本坊的班主任或辅导教师的风采，包括个人简介、工作成果、优秀事迹、花絮照片等内容。简报模版一如下：老师们可以参照此模板编辑班级学习简报。小学语文工作坊班报园地第1期主编：张老师2014年1月1日★卷首语★学情汇总★温馨提示★优秀之星★成果展示★编后寄语亲爱的学员们，大家好！很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，希望能和各位学员一起携手共进

5、，在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。俗话说：读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。1.班级整体学习情况统计2.学员详细学习情况统计学员作业评论推荐发帖

6、回帖精华研修日志评论推荐教学设计与反思评论推荐主题研修成果评论推荐总学习时间学员1学员2学员3数据分析：本期简报数据截止到XX年X月X日，从上图数据显示，学员在项目开展近X个月的时间里，学习积极性?参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等情况？通过一段时间的学习，我们班取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩情况公布如下，并真诚的对你们说声：“辛苦了！”90分以上的老师有：*********80分以上的老师有：*********70分以上的老师有：*****

7、****60分以上的老师有：**************班的老师好！诸位都是教育界精英，我希望大家在新的学习中互相学习、共同进步；为让大家尽快、顺利地进入学习平台，给大家几点温馨的小提示：1、初登平台，请大家耐心查看每个栏目，熟悉平台的功能，以便今后能轻松操作平台。2、登录平台后仔细阅读，了解实施方案、考核方案、进度安排，及时了解本班的学习情况和要求。认真阅读平台的要求，细心完成平台为您精心设计的学习任务。3、我已为咱班申请了QQ群，*******（小学语文***班），希望大家积极加入，在学习中发现问题及时

8、提出，在班级群中共同讨论学习。温馨提示祝贺以上的老师都取得了合格的成绩！我们***班一共有学员***名，成绩达到合格的有***名，合格率达到***.还有*名老师需要加油哟！期待你们的表现！《XXXXXXX》教学设计发布者：XXX班级：XXXXXXXX内容：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX《XXXXXXX》教学设计发布者：XXX班级：XXXXXXXX内容：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX题目******