专题二 细胞的物质运输与代谢专题

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1、专题二细胞的物质运输与代谢（选择题部分）【2012山东莱州一中高三第三次质量检测】39.下面各曲线图所表示的不正确的是A.图①表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况B.图②阴影部分表示呼吸作用消耗的有机物，合理开采的叶面积指数为6C.图③表示一片小树林中一天内CO2变化情况D.图④表示在大豆种子萌发成功苗的过程中，有机物含量的变化情况【答案】C【2012山东滨州一模】6．以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是A.　在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B．高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗

2、糖溶液所引发的质壁分离所需时间短C．发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞保持活性D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离【答案】D【2012山东滨州一模】7．阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化，据此正确的分析是　A．光斑照射前，光合作用无法进行B．光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C．光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用D．光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱【答案】C【2012山东滨州一模】20．调查发现，植物叶片的

3、面积和蒸腾作用呈正相关，而蒸腾作用旺盛的物种在生命活动中消耗的水较多。下图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关系图，若此地遭遇较长时间的干旱，则下列哪一项判断最合理A．甲物种的适应能力最强B．乙物种的适应能力最强C．丙物种的适应能力最强D．甲物种和乙物种的适应能力相同【答案】A【2012山东滨州一模】32．右图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是A．光照强度为a时，光合作用强度不为零B．光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等C．光照强度为c时，光合作用强度是呼吸

4、作用强度两倍D．光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO2【答案】D【山东省东营市利津一中2012届高考生物模拟试卷Ⅰ】1．下列有关实验的叙述中，正确的是（  ）A．探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精是无关变量B．用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样C．对照实验中自变量和因变量只能是单一的D．活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色【答案】 D。解析：探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精、二氧化碳的多少是因变量，实验中的温度、培养液的体积等等是无关变量；用样方法调查某种植物的种群密度应该随机取样；调查土壤中小动物的丰富度采用取样器

5、取样的方法；对照实验中自变量只能是单一的，因变量可以是多个如探究过氧化氢在不同条件下的分解，不同条件如加热、Fe3+、肝脏研磨液是因变量；产生气泡数、卫生香的燃烧程度等是因变量。【山东省东营市利津一中2012届高考生物模拟试卷Ⅰ】4．下图表示某高等植物体内的生理过程，下列分析错误的是（  ）   A．Ⅰ阶段生成ATP和NADPH所需要的H+和高能电子（e）均来自水   B．Ⅰ阶段中生成的NADPH将作为还原剂参与暗反应C．③④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞质基质     D．如该植物是水稻，根部在水淹较长时间后，其④过程的产物是

6、酒精和CO2 【答案】A。解析：如图可知Ⅰ为光反应阶段，Ⅱ为暗反应阶段，Ⅲ为细胞呼吸，Ⅰ阶段生成NADPH所需要的H+和高能电子（e）均来自水。【山东省东营市利津一中2012届高考生物模拟试卷Ⅱ】3．提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是（  ）A．丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的B．在线粒体内不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解C．葡萄糖分解成丙酮

7、酸是在细胞质基质中完成的D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的【答案】D【山东省东营市利津一中2012届高考生物模拟试卷Ⅱ】4．下列有关酶的实验设计思路正确的是（  ）A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响【答案】C。解析：加热会使过氧化氢分解，故不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响；利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂

8、验证酶的专一性；利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为1．5、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响。【2012山东临沂市沂水三中2012届高三下学期定时检测】2.右图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列哪一项叙述是