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《高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验（第02期）含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017高考物理最新模拟题箱选分类解析II-n第十一部分力学实验1.（2017安徽马鞍山22中摸底）在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图甲所示的实验装置.（1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带來的实验误差,你认为应该采取的措施是.（填选项前的字母）A.保证钩码的质量远小于小年的质量B.选取打点计时器所打的第1点与第2点间的距离约为加m的纸带來处理数据C.把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力D.必须先接通电源再释放小车（2）如图乙所示是实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计
2、数点间的时间间隔为T,相关计数点问的距离已在图中标出，测出小车的质量为M,钩码的总质量为m从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是,小车动能的增量是（用题屮和图屮的物理量符号表示）.【考点】探究功与速度变化的关系.（1）由于小车运动过程中会遇到（滑轮和细绳、小车和木板、打点计时器和纸带之间等）阻力，所以要平衡摩揀力.平衡摩按力时，要轻推一下小车，观察小车是否做匀速运动；由于小车加速下降，处于失重状态，拉力小于重力，小ma,钩码重量越小，ma越小，拉力与重力越接近.<2）对系统研究，根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度，从而得出系统动能的变化量，判断系统动能的増加量与合力做功是否相
3、等.（1）由于小车运动过程中会遇到阻力，同时由于小车加速下降，处于失重状态，拉力小于重力，故要使拉力接进钩码的重量，要平衡摩揀力，以及要使钩码的质量远小于小车的质量；故选：AC（2）从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是W=mgh=mgS根据中间时刻的速度等于平均速度得：vE=^,小车动能的增量是公£%2-
4、lyB若砂桶子连同砂子的质量为山，此时测力计的示数为F,则Fmg（填“二”或若实验中不能测量物块的质量，根据图线所提供的信息，还筋耍测量的物理量为:根据所测量的物理量及图线信息可知:物块与木板间的动摩擦因数表达式为o【参考答案】.（6分）（1）〈（2分）（2）光电门力、$之间的距离
5、x（2分）aH（养）2■討（詩）2.【参考答案】：（1）AC,（2）mgs,（希（秸1.（2016山西三模）某实验小组用如图甲所示的实验装置“测最物块与木板间的动摩擦因数图中一端带有定滑轮的长木板水平放買，其上固定有A、B两个光电门，物块上的遮光片通过A、B两个光电门后，计时器能显示物块在其间运动的吋间。物块通过轻质细线与轻质测力计、砂桶连接，测力计能显示挂钩处的拉力。实验时，让物块从靠近光电门A处由静止开始运动，测出物块从光电门A运动到光电门B的时间。改变砂桶质量，读出测力计示数F及对应物块在两个光电门Z间运动的时间t,在坐标系中作出F-右的图线如图乙所示，图线斜率为k、与纵轴截距为b,重
6、力加速度为g。<3）饗住分）【名师解析】（1）若砂桶连同砂子的质量为FU,此时测力计的示数为F,由于砂桶向下做加速运动,所以F>mg.（2）由牛顿第二定律F-S怡，由匀变速直线运动公式,x二丄31A联立解得：22劝•丄+“膽。2V对比F的图线口J知，卩艙二b,2xM=ko若实验中不能测量物块的质量M,根据图线所提供的信息，还需要测量的物理量为光电门畀、间的距离总（3）根据所测量的物理量及图线信息，由化二b,2xM=k联立解得:物块与木板间的动摩擦因数表达式为〃二豁。kg1.（2016百校联盟猜题卷）某实验小组利用如图的实验装置来探究加速度与质量、合外力的关系，将右端带冇轻小H.光滑的定滑轮的
7、长木板左端抬起固定在水平桌面上，并在长木板上合适的位置固定两光电门力和乩现将一带有遮光条的物块放在长木板上，并用轻质细绳跨过定滑轮连接一质量为/〃的钩码0，然后将物块由静止释放，已知两光电门Z间的距离为厶物块和遮光条的总质量为必遮光条宽度为d（〃远小于£）,物块经过两光电门时的挡光时间分别为A如At/joQ回答下列问题：⑴该小组的同学平衡摩擦力后，实验还需满足,物块受到的合外力才近似等于钩码的重力，物块在长木板上下滑吋加速度沪（用d、L、5、AU表示）。（2）实验前，该小组的同学已经平衡了摩擦力，则（填“可以”或“不可以”）用该装置验证物块与钩码0组成的系统的机械能守恒，其原因为。【参考答案
8、】（1）〃远大于/〃（2）不可以冇摩擦力做功（1）设细绳拉物块的力为丘钩码0与物块加速度大小相等，对物块和遮光条有对于钩码Q有飛「片血4解得斥誥纤扭厂只有当尊远犬于帀时，才可以认为物块受到外力的合力近似等于钩码。的重力。物块AC经过两光电门的速度分别为佥、备根据匀变速直线运动的规律有（佥）”一（佥）-2諒，解得童（盍盍）。（2）虽然平衡了摩擦力，但摩擦力并没有消失，在物块运动的过程屮有摩擦力做功，故系统机械能
