第一单元走进化学世界单元检测试题

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1、........第一单元走进化学世界（时限45分钟满分100分）班级姓名得分一、你一定能选对！请把下列各题中唯一符合题意选项的标号填入签题栏内相应的题号下面（每小题2分，共40分）。题号1234567891011121314151617181920答案1．人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程，人们最早利用的化学反应是A、造纸B、酿酒C、燃烧D、.制火药2下列各图所示变化属于物理变化的是3.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是A．我是紫红色的固体B．我在天然界硬度最大C．我会生锈D．我在常温下是气体4.对下列各组两种外观相似的物质，不能用闻气味的方法来区别

2、的是A、汽油、食用油B、食盐、砂糖C、酱油、食醋D、白酒、矿泉水5.物质的下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是   A．颜色  B．熔点  C．可燃性  D．密度6．奠定近代化学基础的是A、火的发现和利用B、原子论和分子学说的创立C、元素周期律的发现D、钢铁的冶炼7.1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的A.、实验B.、假设C、观察D、得出结论8．下列关于化学的看法错误的是A.化学可以为人类研制新材料B.化学正在环境保护中发挥重要作用C.化学

3、可以为人类提供新能源D.化学的发展必然导致生态环境恶化9.下列变化产生的热量是化学变化的结果的是参考.资料........A.手机通话时间过长，电池发热B.电熨斗通电发热C.液化石油气燃烧放出热量D.太阳能热水器被阳光照射变热10.从人体呼出的气体可以使①带火星的木条复燃②澄清的石灰水变浑浊③燃着的木条燃烧更旺④燃着的木条熄灭A．①③B．②④C．①②D．③11.化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是A．取用固体时，如果没有说明用量一般取1g～2gB．洗涤实验用过的试管时，每

4、次注入1/2试管水，振荡后倒掉C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mLD．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/312.某学生向试管内装入一根带锈的铁钉，结果发现试管底部被铁钉打破，不可能产生这种后果的操作的是A、向直立的试管中投入铁钉B、先把试管横放，用镊子把铁钉放在试管口后迅速立起试管C、先把试管横放，用镊子把铁钉放在试管口后慢慢立起试管，让铁钉顺试管壁滑入试管底D、试管略倾斜，用镊子把铁钉放在试管口后迅速立起试管13.下图所示实验操作中正确的是14.对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是A、带出实验室B、倾倒在水槽中C、放入指定的容器中内D、放回原试剂瓶中

5、15.近日，专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明，味精在100℃时加热半小时，只有0.3%的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠，其对人体的影响甚微。对此下列认识正确的是A、谷氨酸钠受热不分解  B、谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化C、大量食用味精有利于身体健康 D、实验是研究问题的一种有效方法　16.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，你采取的应急措施是A、拨打火警电话119B、用湿抹布盖灭C、找老师一起想办法D、逃跑17.洗净后的试管放置晾干的方法是A、横放在实验桌上B、管口向上，直立放在试管架上C、管口向下，倒放在试管架上D、只要放在干净的地方就可以18.某学生欲称4.3g氯化钠，

6、他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是A、4.3g　　　　B、3.7gC、4.0g　　　　D、4.6g19．某同学加热2～3mL蒸馏水,操作的正确顺序应该是①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹好试管；④往试管里加2～3mL蒸馏水；⑤参考.资料........将试剂瓶盖好,放回原处,标签朝外。A、①④③②⑤B、①③④②⑤C、④⑤③①②D、④③⑤①②20.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。去年我市在整

7、顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。以下做法属于“绿色销毁”的是A、泼上汽油焚烧B、倾倒入清江河中C、深埋于土中D、碾压粉碎后回收再利用二、认真填一填！请把您认为正确的答案填写在题中的横线上（每空2分，共36分）。21．将下列实验所用仪器的名称填在横线上：ABCDEFG①吸取和滴加少量液体时，需要用（填名称，下同）；②用排水法收集呼出气体时，需要用____________________；③用于给物质加热的仪器是;④量