小班语言鸡的一家

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1、小班语言《鸡的一家》说课稿设计背景　　我班幼儿对小动物有一种特殊的感情，平时他们喜欢模仿小动物的叫声和动作，因此我选择这节课让幼儿在听故事、了解大公鸡、小母鸡、鸡宝宝的不同叫声。活动目标　　1、喜欢听故事《鸡的一家》，理解故事内容。　　2、愿意模仿故事中不同角色的叫声。活动准备PPT课件、公鸡、母鸡、小鸡、的头饰。活动过程　　一、欣赏故事《鸡的一家》教师模仿公鸡、母鸡的叫声，分别引出公鸡、母鸡及公鸡、母鸡图片，吸引幼儿并引出故事名称。教师：今天我请来了几个朋友，请你们听一听它的叫声：喔喔喔，喔喔喔……猜猜看是谁来了，咯咯咯，咯咯咯....是谁啊？出示公鸡和母鸡的图片，现在我就给大家讲一个关

2、于鸡的一家的故事。　　2、播放故事《鸡的一家》。　　二、复述故事。3、提问：故事里有谁？　　他们怎样说话？请幼儿模仿大公鸡、小母鸡、鸡宝宝的叫声。　　故事里发生了什么事情？后来怎么样？小鸡从哪里来？二、角色扮演•　　1、出示角色头饰，两位老师来扮演公鸡和小母鸡，请小朋友来扮演小鸡、鸡宝宝分别站好，和老师一起分角色学故事动物的叫声。•　　2、播放音乐，请小鸡们跟着公鸡和母鸡一起找小虫吃。教师带小鸡到草地上找虫子吃，结束活动。