2梅竹言志

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时间:2020-01-23

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1、2梅竹言志一、教学目标:1. 能了解中国画的表现方法,体会中国画中的笔墨韵味。2. 能够把握墨色的浓淡虚实关系,尝试水墨的表现技法。3. 发展个性的表现能力,理解中国画传达的人文精神。教学重点:中国画的基本表现方法及中国画的笔墨韵味。难点:如何把握墨色的深浅浓淡的关系,体会中国画所传达的人文精神。二教学过程:一.导入风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑出示一首描写梅花的诗,感受诗歌所描绘的情境。二.新课教授1. 欣赏(雪中的梅花)2. 梅花盛开

2、于春冬寒冷季节。从照片中你能感受到梅花具有怎样的品格呢?(傲骨凌雪的坚强意志,高洁挺拔的不屈精神。)63.欣赏作品欣赏梅花作品,分析其中的寓意和表现手法。通过临摹学画梅花,体会画法程式以及笔墨变化的美感,并和同学交流感受。画梅先画枝干,画枝干要做到立意为先,分清主次。用笔讲究书法的意味,中锋、侧锋用于不同线条的表现。运笔疾速果断,表现枝干的挺拔。用墨要有浓淡干湿的变化,画出老干、新枝等不同感受。枝干留出部分空白为添花之用。6点花或勾花时要把握花瓣的朝向和前后关系,花朵的组织要讲究聚和散,避免平均分布。6竹咬定

3、青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。郑板桥你对竹子的象征寓意还有哪些了解?托物言志是中国传统艺术中常用的表现手法,请列举出其他用于象征某种精神、品格、感情的植物和同学们交流。欣赏墨竹作品,体会其中表达的意境。学习传统程式技法,画一幅墨竹图。6竹竿中长上下短,只需弯节不弯干,节节画下,笔意贯穿。承接上下节点,稍弯以表现竹竿圆浑的体积。从节上分左右生枝。行笔疾速,线条遒劲。叶片的组合既要符合竹子的造型规律,又要表现生动的情趣。个字介字个字介字重叠6.教学反思:学生在日常生活当中见过不少的美

4、术作品,其中又以竹子和梅花的作品见多!但是学生多数对他们并不能够很好的欣赏,这是由于他们的美术知识还十分的欠缺。通过本节课的学习,希望同学们能够了解一些美术基本的创作技法与欣赏手段,并能够初步的绘制一些简单的梅竹作品!6

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