第二编积累运用【】

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1、第二编积累运用第一讲语音和汉字【考杳要点】语音、文字、书写都是重要的语文素养Z—。课标在“识字与写字”中指曲①能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。②在使用硕笔熟练地帖写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提肓卩写的速度。③临摹名家书法，体会书法的审美价值。【知识疏理】本部分涉及的知识点主耍有：①给汉字注音；②根据拼音写出汉字；③多音字辨认；④汉字的音、形、义；⑤给古汉字（文言句子中指定的字）注音；⑥改正错别字；⑦书写等。【试题特点】语咅和汉字题主要着眼于常川汉字的

2、正确认读和卩写。其题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有谋的一项，其中语音题的出现形式人多为词语屮“加点的字”，也有以句子形式出现的。此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还有改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。【解题导引】例1.下列词语中加点的字的注音，完全正确的一项是（）A.住宿(xiu)衬托（ch6n）天伦之乐（16n）B.探究(tan)馈赠（kui）生机盎然（金昭）C.祈祷(dSo)携带（xi6）肃然起敬（su）D.哺育(pu)绽放（zhan）怡然自得（yi）此题

3、意在考查考生对一些重耍的字词读咅的掌握情况，解答此类题町川两种简便方法：排除法和肓接筛选法。就此而言，排除法就是发现菜一项加点字注音不正确就迅速排除该项,再继续查找，留下的项就是答案。直接筛选法就是倘若能够…眼看出某项小的加点的字注音完全正确，那么答案即可确定。其他各项可不加过问。此题可用排除法。A项有两处错误,“住宿冲的“宿”应读“s屮，“天伦之乐呷的“伦”应读“1W,这两个字都是多音字；B项中的“探”应读“斷”；c项没有错误,为本题的正确答案。d项中的“哺”应读“btr。解答此类题首先要认真审读题干，明确题1=1要求，看清是选

4、“正确'‘的还是选“有谋''的，或者是选出“加点字的读音与所给的读音完全相同的一项"，或者是“加点字读音完全相同的一项例2.读下而的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。①不少的人对工作不负责任，亦亦（）轻怕重。②黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如小（）。③吏二缚一人诣（）王。④菊之爱，陶后鲜（）有闻。这是一道主观题，也是一道综合考查题，耍求考生止确区分并使用同音字、形似字正确书写汉字，不写错字、别字，同时能给古汉字注音。①句中应写“拈”，②句中“底”和“砥”、“抵"既是同音字，又是形似字，区分难,书写时也易混淆。根据语境应填“砥雹③

5、句中的“诣”应读“yiS④句中的“鲜”是多音字，句中是“少”的意思，应读"xian^o本题的答案是：①拈②砥③yi④xiQn例3・经过初中三年的语文学习，你的字一定写得更漂亮了吧，请你从课文中选取一句你最喜欢的话，写在下面的横线上。例4.书写及语咅基本功考杳。说明：本题不需要直接作答，依据你的卷面书写及语言表达基本功來评分。这两道题分别是湖北武汉市和恩施市题，都是书写题，也是两道创新题。例3的创新之处在于：题干首先用很亲切的语言肯定考生经过三年的语文学习，字一定写得更漂亮；然后让考生自己从课文中选喜欢的一旬话写在横线上;第三是通过

6、对这句话的书写展示自己最好的字。例4的创新之处在于：把全卷书写作为一道题。这种对书写的侶导是很有意义的。解答本部分试题，要注意三个方面的问题：一是要熟悉汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；能借助汉语拼音认读汉字。二是耍熟记字形、了解字义，尤其是同音字和形似字；三是耍按照笔顺规则用硕笔写字，注意字的间架结构。【常见失谋】解答这部分试题常见的毛病是考住受方言的彩响，在声母卷舌或不卷舌、韵母是鼻音还是边音上出差错。还有就是多音字的问题，考生也常常产牛失误。【考点精练】1.下面各组词

7、语中加点字的读音完全止确的一项是（）A.附和（he）离间（jian）称职（ch6ng）B.嗜好（shi）辍学（zhui）畸形（qi）C.惬意（qic）挑衅（xin）腼腆（tidn）D.弓弦(xian)玷污(zhNn)恐吓(xia)2.词语中加点字注音完全正确的是()A.铿锵(qang)挪动(nu6)不无裨益(bi)B.琴弦(xian)褴褛(lu)载歌载舞(zai)C.兑换(dui)处理(chu)哄堂大笑(hong)D.摇jJi(ye)别墅(shu)大事渲染(xuNn)3.文言加点词注音和解释不止确的是()A.夙夜忧叹(su)-狼洞

8、其中(打洞)B.人不知而不愠(y£m)才美不外见(同“现”，表现)C.及郡下，诣A守(yi)小大之狱，虽不能察，必以情(案件)D.属引凄异(shu)域民不以封疆之界(因为)4.下列词语中加线字注音止确的一项是()A.喑哑(yin)裨益(bi)粗犷(