学风建设学习材料与学风建设方案合集

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1、学风建设学习材料与学风建设方案合集学风建设学习材料学风建设学习材料学风建设是一个学校繁荣昌盛之基石，良好的班级学风，不仅能为学生营造出优良的学习环境和积极向上的学习氛围，而且还能活跃学生的探究性思维，增强学生的竞争意识与创新精神，更重要的是能直接为提高教学质量服务。因此，抓好班级学风建设是班级工作之关键。一、学风中存在的问题：1、个别学生思想意识差，不遵规守纪。2、学习投入时间、精力不足，不能按时完成老师布置的学习任务。3、学习目的不明确，学习态度不端正，学习自觉性差，专心程度不够上课不认真听讲，乱说话、偷玩手机、做小动

2、作、睡觉、看与本节课无关的书籍。5、学习过程中易满足，得过且过。6、假学习现象严重，平时抄作业、抄答案，拼凑作业，应付老师检查。7、学习过程中无计划、无安排、无目标，学习效率低，学习方法不科学。8、课余时间不能积极主动巩固知识，教室楼道有聚集喧哗，互相追跑现象。9、自习时间不认真复习功课，交头接耳，打闹喧哗，影响他人。二、学风建设的要求：1、教学楼内保持安静，营造学习氛围，不得出现飞跑打闹，大声喧哗现象。2、进入教室，学生必须进入学习状态，不得闲谈或做学习之外的事情。3、下课放学，有次序地离开教室，不得聚集教室或楼道。三

3、、学风建设的具体措滋：1、各班要选出得力的班干部，明确班干部的职责，让班干部进行班级的自主管理。2、班主任要加强理想教育，让每一位学生树立远大的理想，确立自己的人生目标。3、班主任要积极思考制定班级管理制度，营造良好的班级氛围，培养学生良好的行为习惯课堂上教师要严格要求，积极引导，发挥学生的主导作用，激发学生的学习兴趣。5、加强学困生的教育转化，老师在工作中要有耐心，少批评，多鼓励，少指责，多帮助。四、学风考核办法：1、各年级组每天要对各班学风情况进行检查并予以公示，每发现1人次违纪扣除班级1分。2、、每月每个年级评四分

4、之一学风好的班级，在校门口黑板上公布并给班主任予以奖励。3、检查结果提供给政教处纳入班级考核学校对年级组予以考核，每发现1人次违纪扣除班级、年级组各2分，期末对各年级组进行学风全面测评，评选出优秀年级组，予以奖励。学风建设方案学风建设学习是一个永恒不变的话题，生活中的每一个角落都是我们学习的园地，只要有心，只要用心，也只要有恒心，我们总可以在某个心仪的领域挖掘出无限的知识宝藏。炎炎艳阳普天照，在这浓重的夏日气息里，沐浴在知识的阳光下，良好的学风有如那一股透人心脾的凉风，让人神清气爽。加强学风建设，是为培养学生自主学习能力

5、，树立正确的人生观、价值观、世界观以及推进班级发展的重要举措。一，班级现状会计0935班在刚入学时就被划为一个特殊的班级——院级实验班，在这种荣誉光环的照耀下，会计0935班的同学们注定要做出一些不平凡的成就。在学习过程中同学们保持着高中时的那份勤奋好学的心态努力学习，上专业课从无缺席、早退、迟到的情况，曾被数学专业老师称赞为具有“民院历史最牛班级”发展潜力的班级，在每月的班级考核中，我班考核分总是遥遥领先于各班，名列经贸系前列。现在，同学们依然保持这种优良的学习作风，刻苦学习。在今年的会计从业资格证的考试中，我班共报3

6、1人，过了23人，过级率髙达74%以上，为大一会计专业中过级率最高的班级；全国计算机等级一级考试的过级率也达到了94%。本学期我班开设的专业课比较多，在每位老师以出勤为考核的方式中，我班可以100%的于无形中废除这种考核制，因为诸如这种缺勤、迟到、早退的现象从不曾发生过。课堂上，老师们幽默风趣且有耐心，同学们学习认真，发言积极。师生互动，课堂气氛十分活跃。但我班依然存在很多不良之处，如早晚自习时总有人有这样那样的理由原因不来，来了的同学也很难的静下心来学习，究其原因，结果有三：一，学校活动频繁，各班委会利用大家在一起的时

7、间给同学发布各项通知；二，学校管理制度严格，时不时会有各种考核部门前来考核，打断同学们的学习进程；三，辅导工作不强。大学生拥有的就是那一份气盛与冲动，却经受不住风雨的突袭，心理受挫能力弱，无论是情感还是学业亦或是生活，总会有同学突发不同程度的心理问题，而辅导员是终日难得一见或是不曾相见。同学们的不良情绪得不到及时的抚慰与缓解，这样，很多的工作都很难的正常顺心的运转下去。二，解决方案针对班级存在的不良现象，我提出了以下几点建设方案，以促进我班学习体系的不断完善，让那勤奋刻苦，积极向上的优良学风长存，以推进班级发展。1,完善

8、信息公布制。我班早自习的出勤情况还是比较好的，而且每次同学们都会认真的大声朗诵英语。活动项目过多，而且同学们在一起的时间除了专业课外，只有那段时间是一起度过，所以相关班委只得利用那些时间向大家公布活动项目。有时，那也如突如其来的倾盆大雨将同学们学习的热情火焰熄灭，不仅达不到预期的通讯目的，因为总有同学在事后还为某些事