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1、Module1Unit3ⅠTeachingmodelRevisionandapplicationⅡTeachingmethodFormalinstruction,grammarpracticeandapplication.[来源:#*中教&网%~]ⅢTeachingaims1.Tosummariseandconsolidatetheuseofarticles.2.TolearnaboutthefirstplaneflyingacrosstheAtlanticOcean.ⅣTeachingaidsRecorder,O
2、HP,handoutsⅤTeachingStepsStep1RevisionShowsomepicturestoreviewthetextofUnit1andUnit2Talkaboutyourjourneybycar/train/plane.Step2Languagepractice1.Readthroughtheexamplesentenceswiththewholeclass.1)HewenttostaywithhisfamilyintheUK.2)Whyistravelsodifficultinwinter
3、?3)WeflewdirecttoHongKong.[中国*教育%出&版#网@]4)WetookatourbycoachtotheSummerPalace.5)ThenwetookaboattoLantauIslandandwenttoDisneyland.6)ThisisSeat12A,butyoushouldbeinCar9.ThisisCar8.2.Askthestudentstorepeatthesentences.Step3Grammar.冠词专项复习：英语中的冠词有三种,一种是定冠词the,另一种是不定
4、冠词a/an，还有一种是零冠词。一、不定冠词的用法：an,a是不定冠词,仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目。a用在以辅音（指辅音音素）开头的词前,an用在以元音（指元素音素）开头的词前,如：aboy,anhour,auniversity,anelephant。[来*%源:中教^网&~]1.表示人或事物的某一类。Aplaneisamachinethatcanfly.2.表示某一类人或事物中的任何一个。Thisisanapple.3.泛指某人或某物但不具体说明何人何物。Amaniswaitingfo
5、ryouthere.4.表示“一个”的意思。Myfatherwillbebackinaweek.5.有时也表示“每”的意思。Wehavethreemealsaday.二、定冠词的基本用法：定冠词the与指示代词this，that同源，有“这（那）个”的意思，与名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。1.特指某(些)人或某(些)事物。Passmetheapple,please.2.指谈话双方都知道的人或事物。Whereistheteacher?3.复述上文提过的人或事物。Ihaveabeautifulwallet,b
6、utthewalletwasstolenyesterday.4.世界上独一无二的事物等（月亮、地球、天空、宇宙）。Thesunrisesintheeast.[来源^@:~中国教育出版*网&]Theearthgoesroundthesun.5.用在方位名词前。inthesouth,inthewest,inthenorth,intheeast.6.用在序数词或形容词最高级前。ThefirstthingIwanttosayistolistencarefullyinclass.Heisthetallestoneinourc
7、lass.7.表示两者间“较……的一个”时用定冠词。[www.*zz%step.#~co^m]Heisthetallerofthetwoboys.8.用在单数可数名词前表示一类人或事物。Thehorseisausefulanimal.9.定冠词用在形容词前,表示一类人或东西。therich,thepoor,thedeaf,thewounded10.用在姓氏的复数形式前表示一家人或这一姓的夫妇二人。TheBrownswenttoBeijinglastSunday.11.在西洋乐器前加the。thepiano,thev
8、iolin[中国教*&%育出^版网~]12.在习惯性短语中。inthemorning,intheafternoon13.在人或物后有限定性的后置定语。ThemanstandingbythegateisTom’sfather.14.在世纪，年代名词前用冠词。inthe1980s或inthe1980’s[来源:zzst@ep.co^&%#m]intheninet
