班主任2018年学期工作计划和班主任下半年度班级教育计划汇编

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1、班主任2018年学期工作计划我是一名小学班主任,面对新学期的开始,我给自己做了班主任个人工作计划范文，想成为一名优秀班主任，我对自己这样要求:A、首先在教育教学方面:为认真做好本职工作,努力探索，大胆尝试，调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握"读"的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。3、探索硏究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学

2、的效益。B、再次到班主任工作方面由于低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多的都需要老师代劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面继续下工夫。我在班主任工作计划中,将主要围绕”爱”和"严"两个字。带着一颗”爱心"去工作。带着一颗”爰心”去工作。让学生觉得你是真心地关心他,缩短师生之间的距离。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接

3、受的。2、严格要求，措施得力。"严是爱，松是害"，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。制定班级文明公约,在班宣读、张贴，师生一起严格遵守。C、最后到自身素质方面在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身边老师的宝贵经验，学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中，教学后要

4、对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从"经验型"教师转向”科硏型”教师。3、多琢磨。纟怅续贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系。通过赏识学生，使学生感受到自己的价值，从而增进师生、学生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法，努力形成积极向上的班风。4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的成功或失败，要及时进行了工作总结，不断为自己今后的工作积累经验。以上是我在新

5、学期的所制定班主任工作计划。〃捧着一颗心来，不带半根草去〃，陶行知先生的真知灼言z言犹在耳。我将勇于进取z不断创新，争取取得更大的进步。努力，一切都可以做得更好。班主任2018年学期工作计划提笔写计划又意味着一个新学期的开始。本学期，我继续担任五年级G）班的班主任工作。本班共有学生53名，其中男生31人，女生22人经过了四年的小学学习生活，孩子们已基本养成了良好的学习习惯和生活习惯,大部分孩子已树立了正确的人生观和价值观。但是，仍有一少部分孩子学习态度不明确,学习中惰性思想严重，生活、行为习惯也比较差。

6、同时,上期我班语文学习成绩有所退步。因此,我针对上一学期存在的班级管理还不够严格,孩子们的良好学习习惯还没有完全养成的问题对症下药,采取恰当的班主任工作方法，做好本学期的班主任工作。这一学期,我主要从以下几方面抓起：一、培养得力小助手,发挥榜样带头作用。一个好的班主任,要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。这样，班主任工作才能进行的轻松愉快，而又有好的效果。而让学生自己管理自己，就要在班里培养好班干部,让班干部来代替老师管理班级。在本学期的班主任工作中，我

7、将重点做好小干部的培养工作。首先,选举班干部。通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话，帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。再次,开展班干部值日活动。班委会成员每两人一组负责一日内班级的所有事情，包括到校、卫生打扫、课间活动等。最后，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。二、事无巨细，耐心地培养孩刊门良好的习惯。在上一学期中,虽然我在班级管理上下了

8、很大力气，但如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢?我认为,良好的习惯是学习的基础。可我也明白，无论明0—种习惯的养成都不能"说到立即做至『。毕竟是小学五年级孩子，他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让孩子们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每个孩子的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、