班主任下半年度班级教育计划与班主任八年级问题学生教育方案汇编

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1、班主任下半年度班级教育计划与班主任八年级问题学生教育方案汇编**班主任下半年度班级教育计划；一、班级基本情况和冃标：我班共有学生XX人，其中男生XX人。除一位本市学生以外，全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提咼效率。2、提高板报、墙报质

2、量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、活动安排：第一周：第二周：庆祝教师节。第三周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开学典礼。第四周：挑选

3、班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。第七周：班级辩论赛。第八周：期中考试动员、考风考纪教育。第九周：复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考试得失谈。第十二周：社会实践。第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。第十四周：一二•九庆祝活动。笫XX周：开展学习党章活动。第十六周：主题班会：学习经验交流会。第十七周：期末复习动员。第十八周：期末考试。班主任八年级问题学生教育

4、方案;一、指导思想；为了进一步实施素质教育，营造全社会关心、支持教育发展的良好氛,让每一位学生健康、和谐发展，提高教育质量，根据本校的实际情况，做好后进生转化工作。二、工作目标;培养后进生树立远大的理想，养成良好的学习习惯和行为习惯;三、我班后进生情况分析；后进生的特点主要表现；1、自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评多，父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些教师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃；2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，例如学生认为违反纪律是“勇敢”，向老师反映是“出

5、卖朋友”等，他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。3、认识特征上特别是认识能力低下，对道德、法纪愚昧无知，常常是非常模糊或颠倒，形成错误的人生观。4、表现学习上，学习水平、能力水平、基础都比较差，学习习惯及学习心态偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就动机。我班后进生产生的主要原因有；1、学生本身素质差，不求上进，觉悟低。2、家庭的不良影响和社会的不良影响。3、教师教育不得法，师生关系紧张等造成的恶果。4、后进生的形成固然与家庭、社会学生等因素有关系，但与教师的教育思想、教育态度和方法更有

6、直接的关系，事实上，后进生也有其长处和闪光点，教师应该能够做好每一个后进生的转化工作。四、工作措施与方法；1、动之以情，消除戒备心理。消除戒备心理的唯一途径是教师对后进生爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中，教育实践告诉我们，爱是一种最有效的教育手段，教师情感可以温暖一颗冰冷的心，可以使浪子回头，当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们将变得“亲其师而信其道”。2、尊重信任，平等对待是转化后进生的关键。3、晓之以理，增强后进生的分辨是非的能力。4、坚持正面教育，关心爱护学生。尊重后进生，在生活上体贴细

7、心，在学习上帮助提髙，并用“发展”的眼光看待后进生。5、教师要树立正确的转化观念。6、教育过程要分层渐进，以创造成功机会，促使学生主动参与活动为核心，改革教育方法