档案局计划生育自查报告和梦想杯建筑创意大赛活动策划书汇编

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1、档案局计划生育自查报告=120**年我局根据《县20**年人口和计划生育工作意见》和《20**年县直(驻县)单位人口和计划生育工作目标管理考核评估方案》号文件精神,结合我局实际,切实将人口与计划生育工作纳入本单位年度重要工作来抓紧抓好,让其与行政业务工作一起研究、一起安排、一起检查考核,真止把这项功在当代、利在千秋的神圣职责落实到了实处,将我局20**年度人口与计划生育工作自查情况汇报如下:一、基木情况:县档案局现有干部职工12人(男5人,女7人),己婚12人,育龄妇女(重点服务对象)2人,男职工家属(重点服务对象)1人。二、主要措施:1、加强领导,

2、健全机构。成立了计划生育工作领导小组,由局长任组长,各股室负责人为领导小组成员,领导小组职责明确,主要负责宣传贯彻计划生育方针政策及本局计划生育工作部署和实施。2、认真学习,宣传到位。坚持贯彻落实“三个代表”重要思想,认真实践科学发展观,坚持计划生育基本国策,坚持以全县计划生育工作思路指导本单位的计划生育工作,充分利用每次政治学习时间,认真开展计划生育法律法规的宣传教育活动,严格贯彻执行国家冇关计生工作法律法规,科学普及计划生育知识,营造了良好的社会氛围,本单位干部职工做到了知法、懂法,树立起了科学、文明、进步的婚育观念。3、强化责任,签订责任状。每

3、个干部职工都按要求与向单位签订了人口与计划生育工作责任书,并作为本单位评先评优“一票否决”指标。4、对本单位的干部职工私房出租的情况开展清查,督促冇私房出租的干部职工向其所在居委会签订《保证租房户不违反计划生育合同》。5、深入调查,抓好计划生育清理清查工作。做到每月向居委会报送一次新婚、生育、节育统计报表。并对本单位所有公职人员生育情况全面开展清理。通过清杳,我局干部职工、聘用人员无一例计划外生育现象。6、组织本单位已婚育龄妇女每半年开展一次孕情、环情及身体健康检查,落实避孕节育措施,做好流动人口计划生育管理,对本单位育龄妇女进行登记。梦想杯建筑创意

4、大赛活动策划书一、活动背景、活动主题(一)、活动背景第一届“梦想杯”建筑创意大赛的完美落幕,伴随着学院领导给予的肯定以及关注首届建筑创意大赛的学子们的热烈要求,我系管理教研室特别要求再次组织开展第二届“梦想杯”建筑创意大赛。(二)、活动主题建出风采,筑起未来二、活动目的为了提高全院同学的综合素质;提升学生学习兴趣;让更多学生得到学科竞赛的锻炼;让教师积累组织和指导学生竞赛的经验;落实理论与实际实践相结合的办学宗旨。本大赛从理念转换到图纸设计;从建筑模型制作、室内装饰装修到营销策划;从空想的概念到实际的产物,这一整个活动模拟了房地产产业的全部流程。同时

5、,本次活动涉及了我院不同的专业,这样既能培养学生的团队合作意识,又能让各系同学发挥出本专业的特长优势,多方面培养学生的创新思维和实际动手能力,促进了学生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特别要求组织此次建筑创意大赛。三、活动组织1、主办单位:广州城建职业学院2、策划承办单位:广州城建职业学院建筑工程管理系团总支、学生会3、协办单位:建筑工程管理系团总支、学生会秘书部、自律委员会4、参赛对象:广州城建职业学院全体在校学生四、活动时间、地点1、初赛:20xx年11月4日…20xx年11月12日地点:自由安排2、决赛:第一阶段:20xx年11月220

6、?14:00—18:00地点:二区广场第二阶段:20xx年11月29日,19:30—22:30地点:四楼报告厅五、活动形式1、组队:报名参赛的团队不设上限(6人/组)。活动采用团队报名和分环节报名两种报名模式,即选手可以自行邀请各专业学生组队参赛报名,也可单独申报某一环节(如:理念设计、绘制图纸、装饰装修设计、作品动画效果介绍、产品营销等),由协办方设立咨询中心让参赛选手自由沟通组成团队报名参加比赛。2、初赛:每组团队在规定时间内上交汀大小规格的设计图纸(可手绘或打印),上交的图纸须包括建筑设计图、室内装饰装修图等;并附詔纸写上团队名称、团队成员的简

7、介、团队logo并描述建筑物名称、建筑物的设计理念(不得出现指导老师姓名)。由专业老师依据评分准则评选出8组团队进入决赛。(注:该建筑由专业老师提供统一底座,参赛选手根据底座对别墅进行设计)3、决赛:由主办方为每组参决赛团队提供100元经费,让决赛团队自行准备好模型制作所需要的材料(一周左右的准备时间),决赛第一阶段根据自己初赛的设计图纸现场制作建筑模型,制作完成后进行作品展示,决赛第二阶段运可运用3d动画、ppt演示、营销活动等方法进行作品介绍与销售。最后由评委老师依据其模型的施工工艺与图纸的契合程度以及模型的装饰装修设计、营销等评分,评选出获奖团

8、队。六、活动规则1、每个参赛选手只允许参加一个参赛队。2、参赛期间,团队应独立设计、制作,不得抄袭他人作品,

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