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时间:2020-01-23
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1、2018-2019学年云南省玉溪市一中高二上学期第一次月考解析版历史试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分考试时间:100分钟满分:100分第Ⅰ卷选择题(共60分)本卷共40小题,每题1.5分,共60分。每题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。请将答案填涂在答题卡上,填写在试卷上无效。1.周王朝实行诸侯领土领民制度。周天子作为“天下”共主,直属的领土原本就只是“天下”之中的一国,受到周围大小诸侯领土的直接限制。后来不断“为诸侯所侵”,到赧王已经只是洛阳周围那一小片地方、大约三万人的领主,不仅“与家无异”,而且是个小“家”。这反映了A.周朝的分封制
2、从来就没有真正实施过B.周天子的权威实际上只限于“周王国”C.分封制是建立在实力基础上的等级制D.分封制下诸侯可随意侵夺周天子领地【答案】C【解析】【详解】周天子直属的领土后来不断“为诸侯所侵”,反映出分封制下诸侯尊崇周天子为“共主”是实力对比的结果,在周天子实力不济的情况下,分封制和周天子的地位也就岌岌可危,说明分封制是建立在实力基础上的等级制。故答案为C项。A项不符合史实,排除;在分封制下,周天子是“天下共主”,具有至尊权威,排除B项;D项不符合史实,诸侯侵夺周天子领地是在分封制遭到破坏的情况下,排除。【点睛】分封制又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将亲族
3、、功臣和古代帝王的后代分派到各地,广建封国以拱卫王室。在分封中,以周王的名义“授土”、“授民”,使周的亲族、姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家。分派到地方的诸侯也可对下分封,从而形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。通过分封,西周诸侯与王室之间的臣属关系更加明确,各诸侯国必须承认周王的权威,并承担各种义务。周天子正是通过分封制对各诸侯国实行有效的统治。2.下表为中国古代部分朝代县的数量与人口统计表,由此可知朝代设县数目(单位:个)人口数量(单位:亿)汉11800.6唐12350.8元11151.1明13852清13604.25——根据G·W.斯金纳研究成果制
4、作A.县的数量随着人口增长而增加B.县数量变化反映了疆域变化C.县在基层管理中发挥重要作用D.县制已经不适合地方管理【答案】C【解析】【详解】县在我国古代地方行政制度中一直存在;从表格中数据的变化来看,县的管辖人口越来越多,说明县在基层管理中发挥重要作用。故答案为C项。元朝相对于唐朝来说,人口增加,县的数量却有所下降,排除A项;材料反映的是县的数量与人口的关系,没有反映县与疆域大小的关系,排除B项;D项根据材料信息不能得出,排除。3.钱穆说:“九品中正制,本想替当时用人定出一客观标准,还是不失此项制度所应有的传统精神的。但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准无形中限制
5、在门第的小范围内,这便大错了。唐代根据此制度,改成了自由竞选……”该观点意在强调A.九品中正制不失为一种好的选官用人制度B.唐代自由竞选的制度才是好的选官用人制度C.唐代的自由竞选完全打破了选人的门第限制D.九品中正制的初衷与实施结果有很大的出入【答案】D【解析】【详解】从材料中的“但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准无形中限制在门第的小范围内,这便大错了”来看,九品中正制后来实施的结果与原先的制度初衷存在很大出入。故答案为D项。材料观点强调九品中正制偏离了原先设定的目标,排除A项;B项材料信息没有反映,排除;C项说法绝对,且材料信息没有对唐朝的选官制度作出评价,排
6、除。4.据《明史·陈循传》记载:景帝时,“帝欲易太子,内畏诸阁臣,先期赐循及高谷白金百两,江渊、王一宁、萧镃半之。比下诏议,循等遂不敢诤(而遵旨票拟)”。对此理解正确的是A.明朝中央政治斗争激烈B.明朝政治贿赂风行C.内阁对皇权有一定制约D.内阁权力达到顶峰【答案】C【解析】【详解】从材料中的“内畏诸阁臣”来看,内阁对皇权具有一定的制约作用,因此皇帝不得不以贿赂的方式获得阁臣对“易太子”的同意。故答案为C项。A项材料信息不能反映,排除;B项说法夸张,以偏概全,排除;D项说法绝对,从材料信息来看,内阁对皇权构成制约,但作用有限,排除。【点睛】明成祖时期殿阁大学士入值文渊
7、阁,随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策,“内阁”由此出现,后来内阁地位日益提高,大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权。但是,明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。5.到了20世纪头十年,一般来说,中国所有的政治阵营都会同意,中央政府必须为了国家的富强而发展军事和经济上的力量。尽管人们在政府应由谁来控制的问题上意见并不一致,但没有人会对上述国家建设的目标提出诘难。这反映了当时的中国A.加强中央集权是当时多数人的共识B.
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