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时间:2019-10-20
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1、文法学院“一帮一,同进步”活动策划书一、活动背景:为了帮助大学生树立正确的理想信念,确立学习目标,增强学习动力与信心,提高学习成绩,帮助后进生解决学习困难,协助有理想的学生拓展自我,全面发展,本院特结合学生学习状况制定了“一帮一”活动方案。本学期开始实施,相信在全院全体学生的共同努力下,一定能够进一步促进我院学风建设的发展。二、活动主题:一帮一同进步,齐监督共学习三、活动目的:1、通过这次活动促进同学们正确高效的过完大学四年生活,促进班级同学之间的良好沟通,共勉励共进步。2、通过学习互助,帮助同学提高学习效率,找到学习方法,提高学习成绩,切实减少挂科率。
2、3、响应国家“素质教育”的口号,培养学生兴趣,使学生得到全方位发展。四、活动名称:一帮一,同进步五、活动时间:2012年3月一2012年6刀六、活动地点:文科楼七、活动对象:文法学院10、11级全体同学八、活动流程:(一)准备活动:1•学习部组织开展一次宣传说明会议,要求各班学习委员、班长岀席参加。会议将围绕“一帮一”活动的精神,内容,及要求展开。并要求各位班级干部传达会议精神于各班同学。2.各班学习委员组织本班学生开展一次班会,宣传此次活动的精神、内容,通过班会探讨“一帮一,同进步”的意义,并消除部分学生对学习困难学生的偏见,让学生学会认清自我,挑战自
3、我,学习好的学生要有奉献的精神和关爱的行动,成绩相对较差的学生要树立起信心,认真努力学习。此外,各班需要在此次会议中确定各班的互助小组,专题小组。(二)活动开展:活动从两个方面开展,在提高学习能力的同吋,从多方面发展学生的兴趣,响应国家“素质教育”的口号,塑造全方位发展的大学生。1・学习互助组:(1)各班根据同学的学习能力,学习成绩,采取自愿原则,将学习方面有能力的同学和学习上有一定困难的同学组成一组。学习能力强的学生帮助学习困难的学生,共同进步。(2)活动过程:每周每班的每个小组至少开展一次活动,时间地点由小组自定,学习内容依学生情况制定,需要制定相应
4、的小组学习计划。(3)活动要求:A.各班级小组由学委统一负责,每班至少组成三组互助小组。B.各班学委需要在小组成立后,统一检查收取各个小组的小组学习计划,并上交学习部。C.每周学委需要督促并检查各个小组的活动开展情况,并每两周小组总结(如:照片,学习内容总结等),学习部会不定期检查。2.专题组:(1)定有书法组,表达组,策划组,写作组,摄影组,采访组,法律知识普及组以及模拟法庭八个专题组。(2)活动过程:A.班级内部讨论开展若干个专题组,选出在此方面有特长的学生作为组长,副组长。由组长,副组长负责展开活动。组员由班级学生自愿参加,每个小组包括组长,副组长
5、不可少于10人。B.每周每班的每个小组至少开展一次活动,时间地点由小组自定,内容由组长,副组长制定。还需要各位组长,副组长制定和应的小组活动开展计划。C・例如:书法组。可从班级中选出书法优杲者作为组长,副组长。组长,副组长可以自己制定活动计划,如开展硬笔练习或者毛笔练习等活动,组内也可开展比赛。组长还可以讲授写字方法,大家书法赏析等。(3)活动要求:A.各班级小组由学委统一负责,每个班级可根据同学兴趣选择开展。至少开展一个。B.各班学委需要在小组成立后,统一检查收取各个小组的小组活动计划,并上交学习部。C.每周学委需要督促并检查各个小组的活动开展情况,并
6、有每两周小组总结(如:照片,学习内容总结等),学习部会不定期检查。3•验收总结,反思发展一个月总结一次,及时对学生是否进步进行验收。对效果不好的及吋总结原因,并进行适当调整;学期末将在全院对表现突出的学生一帮一小组及专题小组进行表彰。文法学院分团委学生会学习部2012-03-16附件学习小组名单班级负责人联系方式“一帮一”活动学习小组名单表序号姓名联系方式所任职务(班内的)123456789附件专题小组名单班级负责人联系方式“-帮•”活动专题小组名单表序号专题组负责人联系方式组员12345678910
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