080030班一帮一活动策划

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1、080030班“一帮一”活动策划一、活动主题“一帮一”学习互助二、活动背景大二下学期接近尾声，根据部分学生欠学分面临编级的危险，结合全班平时学习状况，由魏老师特别交代，特别策划此活动。1内在优势：班级凝聚力大，同学们上进心强。2缺点不足：班级团结多以大室为单位，除宿舍外同学交流少，大多沉迷网络游戏，自控能力很差，自觉性不强。3组织思路：利用同学们“不甘落后”的心理，由同学互相“带动”，结合“一帮一”互相帮助、监督的优势，在班级逐步形成一阵“学风”，以达到共同提高的目的。三、活动目的、意义1目的：拯救一些面临编级的同学，减少班级挂科率。2意义：本活动

2、最重要的意义在于能让班级形成前所未有的学风，能让同学们看到自己的另一面，挖掘自己学习的潜力，为日后班级建设提供一次探索性尝试。四、活动开展1时间：6月1号——6月27号（第十七周结束、十八周考试）2策略：活动前提是认真的调查和了解班级每个学生学习情况，分类别建立学生的学习档案，把班级的同学分为五种情况：1、学习好且具有积极向上学习态度的学生2、没有学习或是没有认真的学习的学生3、大一基础差或是欠缺学习正确的学习方法的学生4、沉迷于网络游戏或是看小说的学生5、对学习不感兴趣的学生①将同学们分类后，先进行简单辅导、谈心，然后进行人员分配，根据同学们的生

3、活圈子，尽量以同宿舍优秀同学为主，进行“一帮一”或者“多帮一”“一帮多”的最佳搭配。②由每个班委负责一组同学，以一周为单位进行学习各方面监督工作，及时汇报班长，总结经验。③活动开始前，开个简单班会，先渲染紧张气氛，交代学校后期安排。现场分配人员组合。（非常重要）④班级应对在生活和学习上帮助同学、品学兼优、在活动中起到积极带头作用的同学实行一定的奖励措施。五、可行性分析本次活动可行性高，但是仍有一些问题：1如何调动同学响应此活动的积极性，调整对待此活动的态度为首要任务2班长的带头、班委团队的团结、认真负责、监督、表率作用3关键在于坚持，杜绝“三分钟热

4、度”现象，持之以恒这三大难题为本活动成败关键，拒绝类似“哎，他不想学没办法啊，把刀架在脖子上也没用啊”“有些人是救不过来的，这活动简直是异想天开”的一切话语，因为我相信由我的带领下、有30班的那种特别上进心本次活动一定能取得成功。严捷朱乔亚2010年5月30日