物理二轮复习备考材料

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1、11届高三第二轮复习备考研讨会资料（物理学科）一、各考点的命题特点及演变趋势：命题点1:平衡条件在受力分析中的应用；弹力与摩擦力的特点与性质。命题特点：利用平衡条件分析受力或计算未知力，通常与力的合成与分解的平行四边形定则、受力分析的整体法与隔离法、摩擦力与弹力的特点等相结合，难度相对较低。演变趋势：定性——定量，单体——系统命题点2：运动图像及其相关知识命题特点：多运动过程、图像多元、涉及力与运动关系的简单应用演变趋势：单向判断——双向判断；直线——曲线；单元——多元命题点3：万有引力定律在天体运动中的应用命题特点：以实际卫星为背景，变轨+环绕模型，多角度设问，定性分析为主演变趋势：环

2、绕模型一轨模型；圆轨道——椭圆轨道；定量计算——定性判断命题点4：利用牛顿运动定律或功能关系分析实际问题命题特点：密切联系生产生活实际，涉及功能关系的综合应用，与24题具有互补性，对推理能力和综合分析能力要求提高，通常涉及定量计算或推导。演变趋势：牛顿运动定律——功能关系命题点5：交变电流的图像及相关知识；变压器演变趋势：对变压器问题及交流电路的考査趋向深入，与实际问题的联系更加密切命题特点：以变压器问题、交变电流的图像、描述交流电的物理量为考查热点。以定性判断为主，一般不涉及复杂运算，难度较低。命题点6：电场的性质及相关物理量命题特点：以点电荷或电场线的分布情况为背景；涉及场强大小及电

3、势高低的判断，电场力做功与电势能变化关系的应用；一般不与力学部分做过多综合。演变趋势：电场的复杂性增加，探究性增强命题点7：电磁感应综合问题——法拉第电磁感应定律、欧姆定律、安培力、楞次定律、牛顿运动定律、功能关系命题特点：以导体杆平动切割磁感线为背景，涉及法拉第电磁感应定律、楞次定律、安培力及磁通量的相关计算或判断，可与直流电路进行适当综合，一般不与力学部分综合。演变趋势：线框形状及磁场分布的复杂性增加综述：从命题点的角度来看，连续四年基本相同，在内容上精选了考生终身学习必备的基础知识与技能（侧重于理解能力和推理能力），以模块内综合为主，注重联系生产生活实际，四个选项大多从不同角度设问

4、（以非矛盾选项为主），难度适中。7道题中多选题的数量逐年递增，10年达到了前所未有的6:1,也造成了试卷难度的整体提升。年份多选题数量两项三项四项07年330008年431009年541010年6510命题点8：实验题（1）力学实验命题特点：以教材实验为背景，通过改变实验条件和实验器材考查学生的综合实验素养，呈现力学实验生活化的命题特点——坛坛罐罐当器材，拚拚凑凑做实验，对理解能力、迁移能力和灵活运用能力要求较高，体现对新课改的导向作用。（2）电学实验：命题特点：通过对教材实验的拓展延伸体现能力立意的命题的要求，突出实用性和时代性，对独立获取处理信息能力、实验设计能力、图像法处理数据以及

5、实际操作能力要求较高。演变趋势：独霸天下——平分秋色，完整——局部，主流——非主流命题点9：力学中的多过程问题——力学中三种重要的运动形式和两种重要解题方法的综合应用。命题特点：（1）多物体、多过程——三种重要运动形式的组合、两人解题方法的应用（2）探究性——设置不确定因索以考查探究意识和探究能力（3）解题方法的多样性——思维品质（4）侧重数字计算，难度适中。演变趋势：单问题多过程——多问题多过程命题点10：带电粒子在组合场中的运动——电场中的加速、偏转；磁场中的圆周运动命题特点：组合场或交变场问题，多以质谱仪、回旋加速器、示波管、速度选择器等为背景，涉及带电粒子在电场、磁场中的加速偏转

6、运动或周期性运动，体现运动的多元性及多样性；以文字运算为主，数学要求降低，物理要求提高；结论表述方式呈多元化趋势且带有开放性；--般不与力学部分进行过多综合。点评：（1）组合场问题——电场加速、磁场偏转，类似于回旋加速器模型；（2）题冃木身难度不大，但能力要求高，特别是对归纳总结能力（通过分析发现规律）和文字运算能力要求綾高；（3）利用图像表述结论命题点11（物理3—3模块人连续两年均以气体状态变化为背景命题，题目涉及气体实验定律、热力学第一定律以及与阿伏加德罗常数的有关计算。命题特点：以与实际生活相联系的气体状态变化为背景命题，题目涉及气体实验定律、热力学第一定律以及与分子动理论相关的

7、细节问题。解答方式涉及数学计算、定性分析和文字表述。一般不与力学部分相综合。命题点12（物理3—4模块）：机械振动与机械波；几何光学点评：采用组合式试题增大覆盖而，对机械振动部分的两类图像（振动图像和波的图像）要求较高。儿何光学部分要求较低。命题特点：考点相对固定，内容涉及两图像、一方程、一定律，对图像要求较高——识图、用图、做图。命题点12（物理3—5模块）：动量守恒定律及其在弹性碰撞中的应用；原子物理或核物理命题特点：整体呈现“