特辅班秋季实施要点与特邀监察员全年工作打算汇编

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1、特辅班秋季实施要点1制定班级工作计划并做好月份布置。2重新安排功课表及值日轮值工作、做好值日班长的选拔。3进一步布置班级和活动室。4继续制定“天天好孩子”表格由值日班长负责填写。5每日填写班级日志及出席表。抓住时机，6结合假日。对学生进行情感方面的教育。通过多种方式与家长沟通并做好记录。7做好家访工作。促进学生各方面的发展。8巧妙的利用班级的墙饰。9参与龙林小学承办的特辅班研讨会。10做好两免一补事项的有关工作。11向晋江教育局报送学生花名册及绘人测验表。12结合学校少先队大队部开展的各项活动开展有意义

2、的班级活动。二、教学工作（一）语文学生在很大水平上跟不上普通小学的进度，根据学生的学习基础问题。综合多方面因素考虑的基础上，五年级学生（金矿等）学习全日制培智学校教科书（试用本）第九册内容，主要要求其掌握课本知识，并完成相应的练习，这套书本有一个重要的教学资源，那就是语言训练，要加强学生这方面的训练，另外再加上一些短小篇章的阅读理解训练和一些简单的应用文及短小篇章的写作训练。均金基于以上的原因，本学期也是学习培智学校教科书（试用本）第五册内容，要求其掌握课本内容的基础上，加上一些认知区分训练，主要是时间

3、，空间、非观区分等方面的训练和拓展，雷兵和志铭在学习完北师大一年级的内容，雷兵基本上是跟上普通小学学生的学习进度，志铭在学习态度和学习习惯上偏差，所以比较跟不上，但是其学习能力还不错,所以，两个人的学习打算继续跟普通小学二年级的学习，其它重中度学生主要还是坚持康复和教育相结合的原则，主要是偏重其社会适应能力，生活知识，语言训练，认知训练等方面的训练和学习并在此过程中渗透，贯彻常用字的教学。（二）数学详细见数学分类教学计划。（三）其它技能科教学例如教师节创作教师节贺卡等，美工：主要是根据节假日选取一些符合

4、节假日的美工作品发明。一方面给学生创造的题材，另一方面利用节假日对学生进行情感方面的教育，还有加强学生的发明力的培养，例如泥工创作等。加强学生体育素质培养，体育：结合学生的阳光体育运动。再加上康复训练相结合，主要是对学生大动作和精细动作的训练，例如有蛙跳，台阶训练等，还有结合学生的兴趣，开展球类的教学，篮球排球乒乓球的教学等。节奏性不强所以学生学习的兴趣不浓，音乐：音乐书本上的歌曲难度大。所以采取自选教材和歌曲。主要是一些熟悉的儿歌童谣闽南语歌曲等，律动学习主要是一些简单的律动操和舞蹈。（四）康复课详见

5、《康复活动记录表》三、参与学校的各项活动1参与学校举行的各项活动。2与学校爱心小队继续开展结对子手拉手活动。3和四年三班开展联谊活动。4班级不定期举行各项竞赛。5继续参与各项竞赛。6学生参与实践活动。四、其它活动1充分利用活动室开展有针对、有计划的康复训练活动。2更新班级的博客。特邀监察员全年工作打算一、开展专题调研。组织特邀监察员结合惩防体系制度建设，围绕全市党风廉政建设和反腐败工作、提高机关效能、优化经济发展环境，实现从源头上防治腐败等工作开展专题调研，年内每人写出一篇以上有参考价值的调研报告或理论

6、文章，为市纪委监察局领导正确决策提供依据。对优秀调研报告和理论文章，市纪委监察局将通过内部刊物、门户网站、简报等载体进行刊发，对理论水平较高、有推广借鉴价值的理论文章，将向上级纪检监察机关及新闻媒体推荐。二、组织监督检查。围绕市纪委三届二次全会安排部署的重点工作，紧扣“效能作风整治”、“工程领域查纠”等六大专项行动，积极组织特邀监察员参与监督检查。重点开展六项活动：开展对政务事务公开的监督检查；参与公路“三乱”的监督检查；参与行政服务事项跟踪问效的监督检查；参与全市大型考试的监督工作；参与效能作风建设的

7、监督检查；参与纠正教育乱收费的监督检查。通过组织开展特邀监察员活动，为进一步改进政风行风、提升机关效能、维护群众利益、优化发展环境建言献策。（具体活动安排附后）三、完善工作机制。在认真落实特邀监察员工作联系、情况通报、信息反馈和列席会议等一系列工作制度的基础上，积极探索建立特邀监察员建议办理、持证上岗、履职登记、年度考核等制度。要重点建立特邀监察员履职登记制度，将特邀监察员参与监督检查活动、开展调查研究、提出意见建议等情况实行登记管理，作为特邀监察员续聘、评优评先的主要依据。通过建立健全各项工作机制，促

8、进特邀监察员认真履职，创造性地开展工作，推动特邀监察员工作常态化、管理规范化。四、强化学习培训。组织特邀监察员认真学习中央、省、市纪委全会精神以及《行政监察法》、《实施条例》等法律法规，提高政治素质和理论水平。为特邀监察员订送《中国监察》、《清风苑》等杂志，提供相关的学习资料和工作资料。同时，邀请特邀监察员参加市纪检监察机关召开的有关会议，让特邀监察员及时了解和掌握反腐倡廉工作动态，切实增强工作本领，不断提高业务水平和履职能力。