2018年高考物理一轮复习专题11牛顿第二定律（练）（含解析）

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1、专题11牛顿第二定律1.如图所示，平直公路上行驶着的小车内，线吊着的小球与车保持相对静止，吊线与竖直线夹角恒为e,由此可知：（）A.小车的加速度恒定B.小车一定向左运动C.小车的加速度方向向右D.小车一定做匀加速直线运动【答案】A【解析】小球相对车厢处于静止状态，球与车厢的加速度相同，根据悬绳偏转方向可知拉力与重力的合力应水平向左，则车厢加速度一定是水平向左.由牛顿第二定律得：mgtane=ma,解得3=gtan8,即加速度的犬小和方向都不变.故A正确，C错误：通过受力分析，只能得出小车与小球的加速度的方向向左，小车可能向左做加速运动〉也可能向右做减速运动.故BD错误.故选A。2

2、.如图所示，质量分别为仏2刃的球久〃由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内，细线承受的拉力为尺此时突然剪断细线，在绳断的瞬间，弹簧的弹力大小和小球的加速度大小分别为：（）—disAB♦V2F3mC.兰j33mD.—一33m【答案】A【解析】根据题意,对力〃整体受力分析有:ABOAOFi:对〃球进行受力分AB整体受线的拉力尸和重力根据牛顿第二定律有3in旷圧ma,得：a=g3m析如图，力球受线的拉力尸和重力〃g以及弹赞拉力人三个力作用下向上匀减速直线运动，根据牛顿第二2_定律有Fm旷ha,则片=F-mg+ma=—F,又因为在细线断开的瞬I'可，细线的拉力厂立

3、即消失，3而弹簧的弹力因形变没有发生变化而保持不变，故线断开的瞬间，力的合力为F^F^rng,根据牛顿第二定律可得，物体力在线断开的瞬间的加速度^=-^=—+g,故选A.m3m【名师点睛】正确使用整体法和隔离法分析物体的受力，求出弹簧的弹力，知道在线断开的瞬间，线的弹力立即消失而弹簧的弹力随形变量的变化而变化，在形变瞬间没有变化因此弹力保持瞬间不变，这是解决本题的关键.1.用细线将篮球拴在升降机光滑的侧壁上，当升降机加速下降吋，出现如图所示的情形.四位同学对此现象做出了分析与判断，英中可能正确的是:A.升降机的加速度大于g,侧壁对球无挤压B.升降机的加速度小于g,侧壁对球有挤压C

4、.升降机的加速度等于g,侧榷对球无挤圧D.升降机的加速度等于g,侧壁对球有挤压【答案】C【解析】当升降机加速下降时，加速度等于劝则小球在竖直方向上仅受重力，拉力为零，由于小球在水平方向上平衡，可知侧壁对小球无挤压，故C正确，D错误.当升降机加速下降时，加速度犬于g,小球受重力、绳子的拉力，由于水平方向上平衡，则侧壁对小球有弹力，即侧壁对球有挤压，故A错误.当升降机加速下降是，加速度小于幻不会出现如團所示的情况，球会在悬点下方，故B错误.故选C。【名师点睛】解决本题的关键知道小球和升降机具有相同的加速度，通过隔离对小球分析，合力在竖直下降，抓住水平方向平衡进行求解。2.（多选）如图

5、所示，质量相等的长方体物块久〃叠放在光滑水平面上，两水平轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端分别与M、〃相连接，两弹赞的原长相同，与昇相连的弹簧的劲度系数小于与〃相连的弹簧的劲度系数。开始时力、〃处于静止状态。现对物块〃施加一水平向右的拉力，使〃、〃一起向右移动到某一位置（力、〃始终无相对滑动，弹簧处于弹性限度内），撤去这个力后：（）Iwvwvwwwwwv纟WWWWWWWWVBA.物块八的加速度的大小与连接它的弹簧的形变量的大小成正比B.物块〃受到的合力总大于弹簧对〃的弹力C.物块力受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同D.物块〃受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时

6、相反【答案】AC【解析】BA受拉力及摩揀力的作用，一起移动到最右端时没有发生相对滑动,说明最大静摩標力大于弹箸A的弹力,根据胡克定律得：盼3,^B=kBX,根据題意可知，kA

7、律及胡克定律的直接应用，关键是正确对AB进行受力分析，注意整体法和隔离法的应用；并注意分析判断静摩擦力的方向。1.如图14所示，车厢内的小桌上固定一光滑斜面，除去小球车厢的总质量为臥小球的质量为〃7,斜面倾角为。。车在水平推力作用下向右做匀加速直线运动，小球（视为质点）始终与车相对静止，小球距桌而的髙度为力，距车厢地板高度为〃，离桌面边缘水平距离为L,离车厢前壁的距离为况车在运动过程中所受的阻力等于车对地面压力的&倍，重力加速度为小（1）求水平推力穴的大小（2）若•，蛙10kg,