高考物理一轮复习专题11牛顿第二定律(练)(含解析)1

高考物理一轮复习专题11牛顿第二定律(练)(含解析)1

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1、专业资料专题11牛顿第二定律(练))1.2015年元宵节期间人们燃放起美丽的烟火以庆祝中华民族的传统节日,按照设计,某种型号的装有烟花的礼花弹从专用炮筒中射出后,在3s末到达离地面90m的最高点时炸开,构成各种美丽的图案。假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出时的初速度是v0,上升过程中所受的平均阻力大小是自身重力的k倍,那么v0和k分别等于(g取10m/s2):()A.60m/s1B.60m/s0.5C.30m/s1D.30m/s0.5【答案】A【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的应用,要求同学们能正确对物体进行

2、受力分析,根据受力情况判断运动情况,并熟练运用运动学基本公式解题。2.如图所示,水平地面上有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,在外力F1、F2的作用下运动.已知F1>F2,当运动达到稳定时,关于弹簧的伸长量下列说法正确的是:()A.若水平地面光滑,弹簧的伸长量为B.若水平地面光滑,弹簧的伸长量为C.若水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同,弹簧的伸长量为D.若水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同,弹簧的伸长量为【答案】C]【解析】设两个物体的质量均为m,若水平地面光滑,以整体为研究对象,根据牛顿第

3、二定律得   学习资料专业资料再以A为研究对象,由牛顿第二定律得:F1-kx=ma代入解得,弹簧的伸长量为 ,选项AB错误;若水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得   再以A为研究对象,由牛顿第二定律得:F1-kx-μmg=ma代入解得,弹簧的伸长量为 ,选项C正确,D错误;故选C.【名师点睛】本题是牛顿第二定律的应用问题,也是连接体问题,要灵活选择研究对象,最好是先整体后隔离物体,同时要充分抓住各个物体加速度相同的特点列方程求解。3.如图所示,物块A、B质量相等,在恒力F作用下在水

4、平面上匀加速直线运动。若物块与水平面间接触面光滑,物块A的加速度大小为a1,物块A、B间的相互作用力大小为N1;若物块与水平面间接触面粗糙,且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同,物块B的加速度大小为a2,物块A、B间的相互作用力大小为N2;则下列说法正确的是:()A.,B.,C.,D.,【答案】D【名师点睛】考查学生应用牛顿运动定律知识解决有关连接体问题的能力,知道A、B两物体具有相同的加速度,通过整体法和隔离法,即先整体后隔离的方法,运用牛顿第二定律列出方程进行求解;此题难度不大,考查基本规律的运用.4.(多选)如图所示,

5、做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和小车速度的大小分别为vB、vA,则:() A.vA>vBB.vA

6、质点)通过轻质细绳绕过定滑轮连挂另一物体B(可视为质点),已知B物体质量是A物体质量的3倍,最初物体在外力作用下处于静止状态,此时B物体与水平地面的距离为,已知物体A与斜面之间的动摩擦因数为,,,重力加速度为,从静止开始释放物体,求:(1)B落地前运动的加速度的大小;(2)A物体在斜面上向上运动的最大距离。【答案】(1);(2)【解析】(1)对A:对B:,解得:。(2)设B落地时的速度大小为,则B落地后,对A,在A向上滑行的过程中:学习资料专业资料解得:设A在B落地后还能向上滑行的距离为x1则解得:所以,A在斜面上向上能运动的

7、最大距离【名师点睛】本题中单个物体机械能不守恒,但二者组成的系统机械能守恒.求A能沿斜面滑行的最大距离时应从斜面底端算起。1.(多选)如图所示,倾角的光滑斜面体固定在水平面上,斜面长度L=0.8m,一质量、带电量的带电小球静止在斜面底端。现要使小球能够到达斜面顶端,可施加一沿斜面向上、场强大小为E=100V/m的匀强电场,重力加速度g=10m/s2,则这个匀强电场存在的时间t可能为:()A.0.5s B.0.4s C.0.3s D.0.2s【答案】AB【名师点睛】此题是牛顿第二定律的应用问题;解题的关键是根据牛顿定律先求解物体

8、的加速度,然后联系运动公式进行解答;注意物体加速运动的末速度等于减速运动的初速度.2.(多选)带滑轮的平板C放在水平桌面上,小车A通过绕过滑轮的轻绳与物体B相连,如图所示,A、C间及绳与滑轮间摩擦不计,C与桌面间动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A、C质量均为m,小

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