小学抗旱救灾饮水情况汇报与小学推广普通话宣传周活动总结汇编

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1、小学抗旱救灾饮水情况汇报一、旱情与灾情我校有学生432人，教职工24名，自受旱灾以来，由于原自来水枯竭，加Z附近水源缺乏，只得临吋接用我镇xx片区饮水工程未经处理过的自来水。二、面对灾情，经学校研究决定，目前采取的抗旱措施为：（1）学生自带饮水。（要求所带饮水为高温加热冷却后方可饮用）（2）教师饮用水来源：购买矿泉水。其他生活用水仍使用xx片区饮水工程未经处理过的自来水。（3）做好师生教育工作，利用每天课间操时间教育师生节约用水，提高抗旱、节水、防火意识，确保校园稳左。三、灾情恶化后的打算。面对灾情的进一步恶化，我校师生的饮用水己经只能靠到外地买或到有水源的地方拉水来维持，

2、其他生活用水仍使用xx片区饮水工程未经处理过的自来水。因此特向上级主管部门提出以下建议，以便及时解决我校师生饮水难题为谢：（1）、提供蓄水工具。（2）、提供拉水费用。（3）、建议水务所及时对我镇xx片区饮水工程“xx水库”的水源进行净化处理，同时接通我校师生饮用水管道。XX年4月9日小学推广普通话宣传周活动总结;小学推广普通话宣传周活动总结为落实教体局“关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知”精神,绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”的推普周主题，XX年X月XXH至XX日，我校认真组织开展了丰富多彩的推广普通话活动，现将活动周工作

3、总结如下：一、认真组织，加强领导；为了使第X届推普活动能深入开展，我校围绕今年活动主题，学校成立了以校长为组长，教务主任及各班班主任为成员的活动领导小组，对全校师生进行了全面的宣传，各班开展得有声有色，达到了活动的目的。二、宣传动员，营造氛围；利用第三周周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员，向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。三、形式多样，内容丰富。；本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，内容丰富,效果良好。开展的主要活动有（一）教师活动；1、9月

4、12日上午由学校教导处牵头，各教研组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。2、为加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。学校决定对教师在课堂上使用普通话教学的情况，纳入教师课堂工作情况考核表中。（二）学生活动；1•举行一次国旗下讲话。9月11日上午利用升旗仪式，由四（3）班卢依同学做推广普通话的国旗下讲话，向全校师生发出倡议。2.开展一次主题班队会。各班举行一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的班队会，课堂上同学们认真聆听，思考着如何讲普通话、用规范字，积极踊跃发言。3.组织一次宣传活动。周五下午放学推普员将提前做好的推广普通话宣传口号卡

5、片在校门口发放，倡导大家“说普通话，写规范字”。4.开展“书写经典•传承文明”规范汉字书写活动。低年级学生硬笔书法内容一至两首古诗；中、髙硬笔书法内容紧扣主题的诗歌或短文。大家积极踊跃参与，并将优秀作品上交大队部在校园内展览。5•举办一次手抄报比赛。以“规范使用语言文字，传承和弘扬中华优秀传统文化”为主题的手抄报，在班内进行比赛，优秀作品选送到大队部在学校展示。6•开展一次“啄木鸟行动”。以“规范社会用字，传承和弘扬优秀传统文化”为行动主题，9月14日下午，我校啄木鸟活动小队开展“说普通话，写规范字，做文明市民”宣传，在XX县桥头集路、龙泉路进行寻找错别字与不规范用语的啄木

6、鸟活动。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。