小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编

小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编

ID:47668949

大小:27.00 KB

页数:6页

时间:2019-10-19

小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编_第1页
小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编_第2页
小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编_第3页
小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编_第4页
小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编_第5页
资源描述:

《小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、小学高校课堂建设实施方案与小班上学期个人工作总结汇编小学高校课堂建设实施方案这一学期,我校在镇中心校“高效课堂”实施方案精神的指导下,继续以深化课程改革、推进素质教育为核心,以规范学校办学行为、转变教师教学行为为前提,继续深化课堂教学改革,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,全面提升我校教育教学质量。一、实施目标改变教师教学观念,转变教师的教学行为方式,还学生自主学习的时空,激发学生自主学习的能力,有效提升学生的学习品质,切实提高课堂教学效率,创造优异成绩。切实让学生真正做课堂的主人,做自我发展与提高的主人。二

2、、实施措滋1、宣传发动。通过各种形式进行广泛宣传和发动,为活动开展做好充分的思想准备。学习镇中心校关于高效课堂的实施方案,让每个教师都能把提高课堂效率作为教学工作的重中之重。2、组织学习、提高认识。组织全体教师深入学习洋思中学“先学后教,当堂训练”和山西太谷张四保课堂改革核心理念及主要做法,了解高效课堂的基本要求和标准,明确高效课堂教学改革的方向和重要性。3、提出课堂要求。教师在课堂上要体现“让学生先学后讲”的原则,并且教师的讲,应该是针对学生自学情况及展示互评时存在的共同疑难问题,进行适时点拨、讲解、释疑,并且要

3、特别关注学困生的表现。4、加强听课评课。每周学校都要安排听课,从高年级开始,鼓励个人向他人学习。规范评课,听课后的评课不可或缺,听课教师应对听课内容进行理性的思考分析、归纳,从不同角度审视教学过程和关键事件,通过对课堂实例的评价与交流,寻找课堂教学中的亮点与缺陷,设身处地来探求课堂教学的最佳设计方案,提高驾驭课堂教学的能力。评课要有责任心,实话实说,不能重听轻评,敷衍了事,不能只唱赞歌,不讲缺点。评课记录要整理存档。5、奖励机制。对这一学期在高效课堂建设上起榜样作用的教师,学校在评优表先上要优先考虑,还要进行物质奖

4、励。三、课堂流程(一)新授课1、出示学习目标。(目标具体化)2、学生自主学习,教师提示学什么,怎样学。(学习个性化)3、小组交流,提出疑难问题。(交流有效化)4、小组展示,选派代表。(展示多样化)5、练习巩固,当堂测评。(知识牢固化)(二)复习课1、出示复习目标。2、学生自主回顾,师点拨、引导。3、当堂练习,评讲。(三)试卷评讲课1、教师批改,掌握情况。2、小组互帮互助,组内解决。3、教师评讲共性问题。4、单独辅导。5、设计有针对性的练习。XX年3月小班上学期个人工作总结这是一篇关于幼儿园小班上学期个人工作总结的范

5、文,可以提供大家借鉴!一、教育教学方面:1、教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多

6、的知识,掌握更多的技能。2•在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的与人交往的能力,能做到了和小朋友友好相处,有礼貌的交流。3.尊重、信任、支持幼儿,给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料。4.提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加力所能及的劳动,关心别人、整理玩具、摆放桌椅等,认识为别人做事的意义,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强

7、责任感。二、安全保育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我班老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,特别在很多地方发生不安全事件时,老师对孩子加强安全自我保护的教育,让小朋友知道不和陌生人走,不吃别人东西。教学工作中,我们注重了安全工作的一点

8、一滴,耐心细致地做好每一项工作,认真做好各项工作,并责任到人,从根本上杜绝一切的不安全隐患。在人数很多的情况下,没有发生一起安全事故。结合幼儿发生的突发事件,给小朋友讲解相关的道理,进行及时而有针对性的安全教育,知道不按全事情的危害。如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。我班保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。