小学班主任工作计划范文一月份与小学班主任年度考核工作总结汇编

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1、小学班主任工作计划范文一月份工作计划四大要素：⑴工作内容(做什么：what)(2)工作方法(怎么做：how)(3)工作分工(谁来做：who)(4)工作进度(什么做完：when)一、指导思想以“三个代表^和科学发展观为指导，贯彻落实落实《中小学教师职业道德规范》，提高班主任的思想政治、职业道德素质，提高班主任岗位技能和教育科研能力，提高班主任的管理水平，切实发挥班主任在学生思想道德建设和任课教师的管理屮的主导作用，全面提•高本校教育教学水平。二、培训目标：1、通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念2、学习先进的班主任工作经验，掌握

2、当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长。3、进一步明确班主任的责任和义务，以高度负责的态度，严肃认真的做好班级管理工作,为全面提高教育教学质量而努力。三、培训措施：1、构建班主任队伍科学管理的机制，抓住''选拔、培训、激励”这三个环节，继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任基本功竞赛、新老班主任结对子等活动。本学年还推行优秀班主任主题队会的评比活动。2、实现“两个”转变。(1).思想观念的转变。采取各种形式从培训的意义.冃的.形式.任务等方而进行宣传，使教师加深了对校木培训工作的理解，明确了校木培训工作的重要

3、性，增强教师参加学校组织的一切培训活动的积极性和自觉性，进一步提高教师校本教研的水平。使教师在观念上发生转变，树立“工作学习化，学习工作化''的观念，建立“人人学习，吋吋学习，终身学习”的思想，以适应学习型社会的需要。(2).育人观念的转变。随着时代的发展，教育改革的不断深入，教师的育人观念也应随之转变。在校木培训工作屮，要把教育观念的转变作为首要的任务来抓，通过组织班主任听徳育讲座;开展班主任专题等，让班主任的育人观念发生根本性的变化。2、做到“三个”结合。(1)、校本培训与教育教学实践相结合。开展校本培训中注意从学校的实际岀发，立足本校,以班主任为主体，有计划、

4、有目的、针对性地对班主任进行培训。首先把结对子，同伴互助，小组学习作为培训的重要形式，把年级组作为校本培训的最基层的单位，以班务管理能力为中心，培训内容的重点是提高班主任徳育能力和管理艺术。(2)、校本培训与教育科研相结合，以研促训。做到“两结合”：学习理论与育人实践相结合，指导与案例分析相结合;“三落实"：落实主题，落实人员，落实时间。促进校本教研的发展。(1)、校本培训与专家引领相结合。通过请专家、名师到校指点，到外校到外校拜师学习等方法，借助外界力量搞好校本培训。主要形式有：一是请专家到校进行专题讲座;二是请专家进校指导;三是走出校门拜师。3、加强“三项管理二

5、(1)、抓好组织管理。成立以校长为组长的学校教师继续教育领导小组，rh专人负责教师的校本培训工作。(2)、抓好制度管理。建立并健全校本培训的管理制度和考核办法，如学习制度，班主任能力考核制度，班队课的行政检查制度，班主任评价奖励制度，使培训工作从制度上得以保证。小学班主任年度考核工作总结素质教育要求我们要面向全体学牛，使学牛的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主耍的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为八班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的

6、历史重任。我所带二年级(5)班的基本情况：一共有59个学生，男生34名，女生25名。其屮，有二名特殊学生，六名顽皮好动学生。那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。%隹爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。’班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱池这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学牛是教育収得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主耍的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠止的弱点

7、;二要研究学生的个性特征(包括能力.气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，学握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程屮，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道徳情操，使学牛对你”既亲近又崇拜役既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的组建和培养。-个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着”以点带血眛IT以血带血”的作用，我称他们是•班主任的左右手「所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻