小学班主任工作计划指导思想汇总与小学班主任德育工作计划汇报

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1、小学班主任工作计划指导思想汇总与小学班主任德育工作计划汇报小学班主任工作计划指导思想汇总【小学班主任工作计划指导思想】以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。【小学一年级班主任工作计划指导思想】以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本,面向全体学生，

2、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。【小学二年级班主任工作计划指导思想】德高为范。教师为人有其育人的特殊功效，古人云其身正，不令而行;其身不正,虽令不从教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。【三年级班主任工作计划指导思想范例】以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生

3、的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。【四年级班主任工作计划指导思想】以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神,以邓小平理论和三个代表为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向,结合本校的具体情况创新地开展丰富多彩的班级活动，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神。【小学五年级班主任工作计划指导思想】坚持教育部的教育方针，结合我校的211教学模式，以深入开展素质教育和创新教育为目标，

4、围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。【小学六年级班主任工作计划指导思想】以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律

5、的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。小学班主任德育工作计划新的学期开始了,我担任四年级的班主任。学生各个方面比以前都有了不同的变化,特别是思想思维上都有了一定的转折。所以，从这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育计划安排如下：—、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动”例如：跳绳、踢雀子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌

6、、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》,提高学生的思想觉悟。在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任

7、课老师了解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通,步调一致。