2018江苏高校教师岗前培训《高校教师职业道德规范》(题目和答案)

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1、....2018年江苏省高校教师岗前培训网络课程《高校教师职业道德规范》（题目和答案）1-1何为教师一、单选（共2道试题，共60分）1.高等教育与初、中等教育相区别的一个本质特性是高校教师的劳动具有()。(30分)A、高度的专业性B、角色身份的多重性C、劳动的研究性D、劳动的实践性标准答案：A2.黑格尔所说："只有对显现为现象的意识的全部领域都加以怀疑，只有通过这样的怀疑主义，精神才能善于识别真理，因为它已不复寄望于所谓自然的观念、思想和意见，不管他们是自己的或是别人的。"表示了高校教师的()。(30分)A、科学性B、专业性C、学术自由性D、纪律性标准

2、答案：C二、多选（共1道试题，共40分）3.高校教师就是指接受过专门教育和训练，具备高校任职资格并在高校实际从事()工作的人。(40分)A、人才培养B、科学研究C、社会服务D、学术兼职标准答案：A,B,C1-2道德与职业道德的内涵一、单选（共2道试题，共60分）1.“德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作()。(30分)A、《说文解字》B、《道德经》C、《卜辞》D、《广雅·释诂三》标准答案：D2.教师职业的“教书育人”、医疗行业“救死扶伤”等都表现出高校教师职业道德()。(30分)A、鲜明地表达的职业义务、责任、行为等方面的道德准则，独具

3、行业风貌和特征，具有稳定性。B、反映着特定的职业关系。C、具有特定职业的行业特征。D、比较具体、灵活、多样。参考....标准答案：D二、多选（共1道试题，共40分）3.道德是一种社会意识形式，指以善恶评价的方式调整人与人、个人与社会之间相互关系的()的总和，也指那些与此相应的行为、活动。(40分)A、审美B、标准C、原则D、规范标准答案：B,C,D2-1我国古代教师职业道德规范一、单选（共2道试题，共60分）1.汉唐时期，()占主导地位。(30分)A、法家思想B、儒家思想C、墨家思想D、道家思想标准答案：B2.以下哪个不是孔子的教师职业道德思想()。(

4、30分)A、执着教育，诲人不倦B、严以律己，宽以待人C、以其昭昭，使人昭昭D、爱生如子，尊重学生标准答案：C二、多选（共1道试题，共40分）3.荀子提出的教师必备条件有()。(40分)A、“尊严而惮”B、“以其昭昭，使人昭昭”C、“耆艾而信”D、“诵说而不陵不犯”E、“知微而论”标准答案：A,C,D,E2-2我国现当代高校教师职业道德规范一、单选（共2道试题，共60分）1.将每年的9月10日定为教师节是在()通过。(30分)A、第五届全国人大常委会第九次会议B、第六届全国人大常委会第九次会议C、第七届全国人大常委会第八次会议D、第五届全国人大常委会第八

5、次会议标准答案：B2.以下不属于陶行知对教师的职业道德的言论是()。(30分)参考....A、“捧着一颗心来，不带半根草去”B、“活到老，学到老，教到老，做到老”C、“共学，共事，共修养”D、“以学术为惟一之目的”标准答案：D二、多选（共1道试题，共40分）3.以下()不属于蔡元培提出的教师应该人格健全。(40分)A、有学识B、有道德C、有人格D、有立场标准答案：B,D2-3世界各国高校教师职业道德规范一、单选（共2道试题，共60分）1.1966年10月，联合国教科文组织通过了()。(30分)A、《国际教师团体协商委员会教师宪章》B、《关于教师地位的建

6、议》C、《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》D、《教师工作法则》标准答案：B2.2007年，英国最大的教师组织——全国教师联联盟(NationalUnionofTeachers，NUT)给其成员发放了一个手册，详细列举了一些教师可能不太注意或容易忽视的行为。NUT告诫教师：()。(30分)A、专业的教师应该避免渎职行为，教师发生渎职行为将面临调查和惩罚B、专业的教师应有专业的行为，应该维护教师专业的地位，以专业的方式解决教师之间的争端。C、专业教师应该避免失职行为，保护学生的安全是教师最基本的责任D、教师要鼓励学生自由追

7、求学问，并在其面前以最高的学术和道德标准严格自律标准答案：B二、多选（共1道试题，共40分）3.以下是《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》中描述的是()。(40分)A、要求教师成为学生发展的教育者和指导者B、教师必须尊重学生，鼓励他们发展独立的判断力C、教师不能将个人信仰和见解强加于学生参考....D、教师要为学生和家长提供辅导和咨询标准答案：A,D2-4亚洲地区高校教师职业道德规范一、单选（共2道试题，共60分）1.以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法，正确的是()。(30分)A、从自我、他人、团体、自然环境等与教师

8、个人有关的方面展开B、基本上是以个人为圆心，具有一般伦理道德要求的共同特征。C、每一所学校规范