国民经济核算教学设计方案

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1、中央广播电视大学开放教育试点会计学专业《国民经济核算》课程教学设计方案（2006年3月）一、课程基本说明１．课程的对象本课程的教学对象是中央广播电视大学开放教育试点专业会计学（本科）的学生。2．学时及学分：学时：72课时学分：4学分3．开设情况：本课程为中央广播电视大学开放教育试点专业会计学（本科）的必修课程，一学期开设。4．课程的基本特点：国民经济核算是基于企业、事业等微观单位会计、统计数据信息基础，逐级核算，可以反映企业、行业、地区、国家各个层次经济运行过程及结果的核算，不仅是国民经济发展分析和国民经济宏观调控提供决策依

2、据的重要手段，也是企业经营分析、行业发展分析，或者各种经济主题的基本面分析的重要依据。开设本课程的目的，在于以社会主义市场经济理论为指导，按照理论与实践相结合的原则，通过对国民经济核算理论及实际应用的讲授，使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解，提高经济分析和经济信息处理的能力。本课程的先修课程为宏微观经济学。二、课程的内容体系及教学要求第一章　国民经济核算的基本理论学习目的与要求　　通过本章的学习，了解国民经济核算基本概念和实践，明确国民经济核算的对象，掌握

3、国民经济核算的基本结构、核算原则与核算方法。　　第一节　国民经济核算实践　　　　一、国民经济核算的用途　　　　二、国民经济核算的统计特性　　　　三、国民经济核算的发展　　第二节　国民经济核算基本概念　　　　一、经济活动单位和部门　　　　二、国民经济活动中的交易　　货物和服务交易、分配交易、金融交易、内部交易。　　　　三、经济流量与存量的概念。　　　　四、市场价格概念　　主要价格形式及概念。　　第三节国民经济核算设计体系理论　　　　一、市场经济活动、运行和分类　　　　二、国民经济核总量描述　　　　三、国民经济核算的结构描述和分

4、类体系。　　第四节国民经济核算原则　　　　一、市场原则。11　　　　二、所有权原则。　　　　三、三等价原则。　　　　四、核算统计原则。　　第五节国民经济核算方法　　　　一、国民经济核算方法的发展　　　　二、国民经济账户方法特点。　　　　三、国民经济账户体系。第二章　生产总量核算学习目的与要求　　通过本章的学习，掌握生产核算的基本数据和核算方法，以及产业部门的生产核算、国内生产总值及相关指标和应用。　　第一节　我国生产核算的基本数据　　　　一、我国生产核算的实际内容体系。　　　　二、我国生产核算的基本数据。　　　　三、我国生产

5、核算主要指标的实际运用。　　第二节　生产核算基本理论　　　　一、生产活动和范围　　　　二、生产成果的价值测度　　　　三、国内生产总值概念　　第三节　国内生产总值核算　　　　一、核算方式　　　　二、核算方法　　（一）机构单位的生产核算　　（二）产业部门的生产核算　　（三）国内生产总值核算　　（四）国民净福利的度量　　第四节　国内生产总值的分析应用　　　　一、国内生产总值数据的直接分析应用　　　　二、生产率分析　　　　三、部门增长对经济增长的贡献度　　　　四、经济周期分析　　第三章　投入产出核算学习目的与要求　　通过本章的学习，

6、了解投入产出表的基本概念和数据，掌握投入产出表的结构、平衡关系，掌握直接、间接和完全消耗系数的概念和计算方法，及其基本应用。　　第一节　投入产出表的基本概念和数据　　　　一、投入产出账户与投入产出表　　　　二、投入产出表的结构　　　　　四个象限的意义。　　　　三、投入产出表的基本平衡关系。　　　　四、我国的投入产出表。　　第二节　消耗系数11　　　　一、直接消耗系数　　　　二、完全消耗系数　　　　三、消耗系数的应用。　　第四章　收入分配与使用核算学习目的与要求　　通过本章的学习，熟悉我国收入分配与使用的基本数据，掌握初次分配

7、、再分配、收入使用核算的概念、方法和应用。　　第一节我国收入分配与使用的基本数据　　　　一、我国收入分配和使用核算的实际内容体系　　　　二、收入分配及支出账户　　　　三、我国收入分配与使用核算的基本数据及应用。　　第二节　收入初次分配核算　　　　一、收入初次分配理论　　　　二、收入初次分配核算　　第三节　收入再分配核算　　　　一、收入再分配理论　　　　二、收入再分配账户　　第四节收入使用核算　　　　一、收入使用核算和最终消费的概念。　　　　二、收入使用账户　　　　三、居民消费支出核算　　　　四、政府消费支出核算　　第五节资金

8、流量表　　　　一、资金流量表的基本结构及理论　　　　二、资金流量表（实物交易部分）的结构及平衡关系。　　第六节收入分配与消费核算应用分析　　　　一、收入分配结构分析　　　　二、收入使用结构分析　　　　三、消费结构分析第五章　资本形成与金融交易核算学习目的与要求　　通过本章的学习，掌握资本形