苏教版语文四年级上册第五、第六单元测试题

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1、苏教版语文四年级上册第五单元测试题在生活中，我们要做有心人，学会发现和创造。这样我们才能提高改造自然的能力，使我们的生活更加美好，就请同学们扬起生活的风帆，在下面的练习中尽情的遨游吧！一、字音鉴定。（为带点字选择正确的读音，用气馁（n©ituo）捣碎（ddodao）笔墨（hoi“J”标出）（4分）鉴别（jianqian）mo)污垢（gouhou）蔬菜（shdsu)逛街(guangkuang)无数(shtishu)二、生字乐园。（12分）1•互联网就像一张bian（）布世界的zhizhu(）网，只要你写清楚收件人的xiang()细地zhi(),—feng()kua(）越大洋的信件瞬间也能

2、收到。2.为了让我积lei（）语言，打好作文jichu（），今年妈妈给我dingyue（）好几本杂志。三、词语森林。（17分）1•请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）乏泛（1）通过少先大队（）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。（2）我们的生活屮并不（）美，而是缺少发现美的眼睛。览缆（3）建国六十周年大阅兵的盛况，通过（）传到千家万户。（4）在全运会期间，我每天都要（）体育版的新闻，以便了解赛事的情况。2.给下列加点的字选择正确的解释。（5分）(1)张：A.把合拢的东西分开；E.看、渔船张着帆出海了。（）望;C.扩大、夸张；D.姓；E.陈设、铺排小强听课认真，从不东张西望。（敌人

3、乂在虚张声势了，不用害怕。(4)六一节晚会上，礼堂里张灯结彩,非常迷人。（(5)淘气鬼马小跳回答问题，经常是张冠李戴，闹出许多笑话。（2.把下列成语补充完整，再选择合适的成语填空。（8分）温文尔（）著作等（）远（）重洋（）瓜烂熟勤能补（）若有所（）（）起直追满腹经（）（1）要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（）不可。（2）巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（）。（3）生物学家童第周的事让我（），我知道头脑思维不灵活不要紧，（），我一定渴尽全力去努力拼搏。四、句子广场。（14分）1・按原文填空，并体会所填词语的作用。（6分）（1）哥伦布（）地问道：“你们是怎么活下来的？”体会：（2）止在

4、这时，十儿个蓬头垢面的人，从岛上向大海（）过来。体会：2.照样子，写句子。（8分）例：国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的地球真像一个地球村。（1）例：那时，航海生活不光非常艰苦，而且充满了危险。••••（2）例：经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。••（3）终于：例：庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边啃干粮。••••（4）,一边一边o五、课文回顾。（10）1.它的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”这几句话主要

5、写李时珍这个过程是危险的，他这么做为的是,从中我们可以体会出他o（4分）2•读片段，完成后而的练习。我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。（1）

6、这段的段意是:（3分）（2）结合全文，谈谈你对“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的理解。（3分）六、开心话吧。（5分）通过学习《奇妙的国际互联网》，大家对上网了解更深刻了，四一班的同学们正在谈论上网的好处，这时教计算机的欧阳老师走了进来，说我们可要文明上网。一起激起千层浪，大家七嘴八舌谈论起文明上网来。王知晓：我们应文明上网张彤彤：我们要上文明网崔嘉瑞：李锦亮：欧阳老师：大家说的很好，我们不仅自己文明上网，而且七、阅读广角。（13分）意外收获乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出来吋，他发现自己和猎狗身上沾满了牛劳子。乔治用了整整一个下午，都在忙着从自己裤

7、腿上，从狗身上摘牛劳子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力？乔治索性放下手里的活，摘了颗牛劳子，放到显微镜下，仔细地观察起来。噢，牛茅子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩，不管哪一方位，只要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。牛茅子就靠这种小钩，让动物带着它作生命旅程中的重要出游。发明家的灵感猛然在脑中闪现。如果能造出牛劳子小钩般的东西，去