统计学试卷2008a

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1、中国科学院武汉教育基地2007—2008学年第一学期期末考试试卷课程名称：生物统计学考试时间：2008年1月21日下午2:30－5:00一、选择题（每题选择一个最佳答案。每小题1分，共17分）1、为了了解某地20~29岁健康女性血红蛋白的正常值范围，现随机调查了该地2000名20~29岁的健康女性，并对其血红蛋白进行测量，请问本次调查的总体是（）。A、该地所有20-29的健康女性B、该地所有20-29的健康女性的血红蛋白测量值C、抽取的这2000名20-29岁女性D、抽取的这2000名20-29岁女性的血红蛋白测量值2、下列说法正确的是（

2、）。A．系统误差可以完全消除B．随机误差可以完全消除C．两种误差都可以完全消除D．两种误差都不可以完全消除3、算术均数与中位数相比，（）。A、抽样误差更大B、不易受极端值的影响C、更充分利用数据信息D、更适用于分布不明及偏态分布资料4、在一个右偏（峰在左边，右边有较长的尾巴）的分布中，反映集中趋势的数值最大的是（）。A．中位数B．算数平均数C．众数D．几何平均数5、对于标准正态分布变量，（）范围内有90%变量值。A、0～1.96B、-1.96～1.96C、-1.645～∞D、-1.645～1.6456、在抽样方式和样本容量不变的条件下，置

3、信区间愈大，则（）。A．可靠性愈大B．可靠性愈小C．估计的效率愈高D．估计的效率愈低7、利用t分布构造置信区间的条件是（）。A．总体服从正态分布，且方差已知B．总体服从正态分布，且方差未知C．总体不一定服从正态分布，但要求是大样本D．总体不一定服从正态分布，但要求方差已知8、比较两药的疗效时，哪种情况应做单侧检验（）。11A.已知甲乙两药均有效B.不知甲乙两药哪种好C.已知甲药不会优于乙药D.不知甲乙两药是否有效9、作两样本均数差别的t检验中，P值与α值中（）。A、α值是研究者指定的B、P值是研究者指定的C、两者意义相同，数值不同D、两者

4、意义相同，数值相同10、对一批经过长途运输的货物损坏率是否超过0.003进行假设检验。假设途中实际损坏率为0.0025，而决策人根据检验结果认为损坏率超过了0.003，这时（）。A．出现了第一类错误B．出现了第二类错误C．可能出现第一类错误，也可能出现第二类错误D．无法判断11、当假设检验的显著性水平为α=0.01时，H0被拒绝，则当显著性水平改为α=0.05时，H0（）。A．一定会被拒绝B．一定不会被拒绝C．可能被拒绝，也可能不被拒绝D．无法判断12、在两组资料比较的t检验中，结果为P<0.05，差别有显著性。P愈小，则（）。A．说明两

5、样本均数差别愈大B．愈有理由认为两总体均数不同C．说明两总体均数差别愈大D．愈有理由认为两样本均数不同13、完全随机设计的方差分析中，用SS表示离均差平方和，MS表示均方差，则必有（）。A、SS组内

6、A．两样本均数比较的t检验B．两组多类构成比比较的c2检验C．两样本率比较的假设检验D．两样本比较的秩和检验16、变量x和y的相关系数r=0.5，如果建立y对x的回归模型，则y的变异中由于引入了自变量x而使总平方和减小的部分占了（）。A．25%B．50%C．75%D．45%17、在多元线性回归模型y=A+Bjxj中，若自变量xj对因变量y的影响不显著，则它的回归系数Bj的取值可能是（）。A．0B．1C．小于0D．大于111二、填空题（每空1分，共18分）1、在对连续型变量进行统计描述时，平均水平指标，如均数、，反映变量的趋势；而变异指标，

7、如标准差、，则反映变量的趋势。2、若、，且、相互独立，则ξ+η服从分布。3、某地大规模调查显示健康人血清总胆固醇的99%置信区间为4.742~5.258mmol/L，则它的95%置信区间为。4、对于有14个样本的双变量正态分布资料，对其回归系数b进行F检验，结果F＝4.0。如果这两个变量的相关系数r进行t检验，则t=，这两个变量（是/不是）相关的（注t0.05,12＝1.782）。5、为了建立最优多元线性回归方程，则其中应该包含所有对因变量的自变量，而不包含的自变量。6、研究样品或变量的亲疏程度的数量指标有两种，一种是，另一种是。7、在进

8、行聚类分析时，既可以对进行聚类，也可以对进行聚类。8、在生存分析中，生存时间是指从起始事件至事件所经历的时间间隔，截尾数据是指从起点至所经历的时间。9、因子分析利用某个问题中可直接测量的、的诸