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《初中生英语学习方法策略总结与初中秋季学期德育活动工作安排汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初中生英语学习方法策略总结英语是当今世界使用范围最广的语种，使用人口仅次于汉语，是国际贸易中的通用语言。是联合国的六种工作语言Z-O英语如此重要，但怎样才能学好英语呢?尤其是对于刚进屮学的初屮生来说，他们虽说有了小学阶段学英语的经验•但是进入初中后还是要及时学握初中的学习模式和方法•学好英语才能游刃有余。一、日常学习法1.制定长远目标，明确每节课的学习任务。根据不同学习阶段及口身能力确立一个“跳一跳才能够得着叩勺长远H标。有了冃标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会
2、受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。2.争収课内外各种机会多练习英语。语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕犯语言错误而被别人讥笑。3.课前预习。预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也对以培养分析综合及归纳概括.口己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察J可发现疑难引起思考，一方而可促使学习者自己查阅有关资料
3、，查阅字典，另一方而可减少听课的盲目性，增强听课效果。4.专心上课，有心识记。上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力•尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意S争取在课内有冃标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆屮枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个反句屮最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的
4、东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东PT的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。5.勤记笔记。课内扼要记笔记可以帮助集屮注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头S笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要O要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。6•及吋、经常、科学地复习。复习是学习之母。要解决休I扰学习者最大的知识遗忘问题，只冇靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线^揭示遗忘规
5、律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天.一周后、一月后以及就在你需要用它Z前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲•可采用强化复习、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法，做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识。二、词汇学习法词汇的学习和记忆是可能是你最为头疼的问题。你常会遇到下而三种困惑：一是知道单词的读音或写法，但不知道单词的意思;二是记不住单词，今天学了，第二天就忘;三是记住了单词，却不会使用。要解决这些问题，一要靠勤奋和努
6、力，二要讲究记忆方法。1.化整为零法有的课文中牛词较多，你总会感觉记忆有休I难，你可以按照词性、对单词的熟悉程度等把单词分为几组，先记一组，逐组记忆。例如：厨房及用具：kitchen,cupboard（注：这两个词还可采用拆字策略：kit-chen,cup-board）调$4：salt,sugar,pepper,oil餐具：fork,spoon,chopsticks食品:wine,beersoup,cabbage,pea,butter,cheese其他：few,afew2.全面记忆法所谓全而记忆，就是把单词的咅、形、意结合起来，利用读咅规则“
7、听咅写形^来记忆单词0要做到眼看、口念、耳听、手写、脑记，五官并用，增强记忆效果。3.联想记忆法联想记忆，就是在记单词的时候想象与之有关的图画或物体的形状、颜色、味道等，以帮助记忆。如eye这个单词，可以想象y是鼻子，前后两个e分别是左右两只眼睛。4•构词法矣语屮有很尹词是岁些合成：派生、转换词性等方法得来的，你只要记准了词根、词缀和成分词等，这些单词就不难记。例如care-less,care-fuluse-less,help-less;un-usual,un-importanto5.拆字法英语中有些长单词或难记忆的单词，你可以通过拆字法，把
8、它分成几个部分来记。象auend这个单词，可以拆为at-ten-d,就是10点钟参加会议。再如friendship可以拆为friend-ship,ft可以记为“朋友
