初中秋季学期德育活动工作安排与初中综合实践活动总结汇编

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1、初中秋季学期德育活动工作安排九月份：行为习惯养成教育与"小手拉大手，文明向前走"主题教育活动1、行为习惯养成教育之一：讲卫生、爱劳动2、“安全教育宣传周”活动（交通安全知识测试）3、庆祝教师节活动（“我心目中的好老师”征文）4、开展“全国推广普通话"宣传周活动（主题班会）5、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动Z-：道徳讲堂6、开展“我们的节口•中秋”系列活动（走进老年公寓、中秋经典诵读）7、评比校园十大卫生标兵8、“学法普法”先进（示范）学校创建工作十月份：爱国主义教育月1、行为习惯养成教育之二：升好旗、唱好歌、做好操2、开展“我们的节日•国庆”系列活动（读书征文、主题班会、歌咏

2、比赛、书画比赛）3、开展热爱学校教育（“我为学校添光彩”演讲、评选校园最美教室）4、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之二：文明志愿者服务活动5、观看爱国主义影片6、大课间活动评比7、家长学校活动（家长会、家长委员会共话文明座谈会）十一月：诚信教育与安全教育月1、行为习惯养成教育之三：走好路、惜公物2、珍爱生命教育（走进消防特勤中队、逃生演练）3、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之三：“文明安全行”活动——走进城南城管中队4、心理健康教育（讲座）5、学习经验大家谈（手拉手助学帮困活动）十二月：爱心教育与法制教育1、行为习惯养成教育之四：吃好饭、惜粮食2、感恩教育（小手拉大手

3、一亲子体验训练活动、感恩征文）3、细节决定成败（主题班会）4、开展“爱老师、爱同学、爱校园”活动（以“爱"为主题征文）5、庆元旦文艺汇演6、法制教育讲座（告别不文明行为、远离犯罪）7、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之四：“跳蚤市场''爱心义卖活动一月：勤奋励志教育与自我评价1、行为习惯养成教育之五：讲诚信、惜名誉2、励志教育（励志故事大家讲）3、开展学生自我评价活动4、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之五：校园十佳文明教师、文明学生、文明家长大评比。初中综合实践活动总结范文一初中综合实践活动耍让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让学生亲身参与实验、考察、访谈、

4、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的实践经验，使学生养成探索自然，亲近社会，发展自我的个性倾向和能力，让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培养学生的创新精神，实践能力，从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。木学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程,强调开放，重视师生互动。注意做到以下儿方面：综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实

5、性的问题.事件.现象来设计课程内容。综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践屮综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计

6、方案，自己收集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出來。因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探索、主动实践的过程中，不断地有所发现.有所思考、有所创新，具备初步的怀疑精神和批判精神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力，为将来成为创新人才奠定基础。范文二-学期来，我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上i起研究，共同感受、共同分享、共同成长着，下面也让我进行一番回顾和：一、活动情况（一）七年级开展了以“童年岁月"为主题的综合实践活动，通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡S成果汇报等活动，让

7、学生们了解到自己的童年是多么的幸福，而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩，学会珍惜。（二）5月10口是母亲节，为培养学牛学会感恩，树立远大理想，勤奋学习，我校以母亲节为契机，开展了以“母爱无疆感恩父母"为主题的全校型综合实践活动，通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感，使学生学会感恩，学会付出，还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定