中小学体育工作评估报告

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时间:2020-01-30

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1、汉滨区中小学体育工作评估报告为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》等文件精神,全面推进学生阳光体育运动的深入开展,对照《中小学校体育工作评估指标体系》,我区在要求学校逐条进行自查的基础上,组成以分管副局长为组长的体育工作督导小组,对区内339所中小学的体育工作进行了全面细致的检查,现将我区体育工作自查情况汇报如下:一、基本情况我区现有各级各类学校339所,其中小学267所、初中17所,九年一贯制学校43所、高中1所、十二年一贯制学校2所,完全中学9所,学生16万余

2、人,其中体育教师711人,专职236人,兼职475人。近年来,在区委区政府的正确领导、各级各部门的支持下,汉滨区学校体育工作有所提升。各校严格按照相关条例,严格执行体育开课率。积极推进阳光体育运动,大力推行大课间活动,积极落实《体质健康标准》和国家学生体质健康测试工作,积极按时上报相关数据,全面实施初中毕业升学体育考试制度,开展丰富多彩的师生体育运动,有效地推动了全区体育教育工作,使学生的身体素质有了稳步的提高。二、主要工作及成效(一)统一思想、提高认识,加强体育工作管理体育教育是基础教育的重要组成部分。我区全面树立健康第一思想,提出了“健

3、康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全区教师统一思想,形成共识,牢固树立体育教育和人才培养新理念。1.机构健全,目标明确区教体育局由副局长负责分管学校体育工作,并配备体育教研员负责学校体育工作。经常性召开学校体育工作专题会议,听取学校体育工作的汇报。深入学校调研,及时为学校解决学校体育工作方面的各种问题。全区各基层学校也成立了学校体育工作领导小组,组长由校长担任,副组长由主管体育工作的副校长担任。领导小组定期召开会议研究学校体育工作,学习体育工作的各项政策法规,制定完善的学校体育工作管理措施及奖励制度,始终坚持把学校体育工作列入学校

4、整体工作的重要内容。经常召开分管校领导会议,布置体育工作,将此项工作当作一项重要工作来抓。3.抓教师能力,提高业务水平我区现有236名体育专职教师,学历合格率100%,部分学校配备的体育兼职教师学历均达到标准。为了提高体育教师的专业理论水平,教研室定期组织体育教研活动,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等课改方面的资料,开展教学观摩、课例研究、大力推行教师基本功竞赛等活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,使我区体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康水平测试情况呈现

5、出三位一体全面提高的良好局面。    4.加大投入,完善设施我区政府在财政十分紧张的情况下,千方百计筹措资金,努力争取项目,不断加大投入,完善体育硬件设施建设,确保了体育教育工作正常运行,各校的体育教学条件也得到有效改善。如:2014年争取上级资金1500余万元为22所学校新建或改建运动场地,增设一批室内外运动器材。(二)合理安排、统筹兼顾,确保体育课质量每学期初,各校体育教研组根据《学校工作计划》,结合体育课标要求和学生实际制定出学校《体育教学计划》。坚决杜绝放羊式教学,确保每一堂体育课都是有计划、有组织、有重点地开展实施;保证每位学生都

6、能学到一点体育知识、掌握一种锻炼技巧、得到科学有效的锻炼。按照课程设置要求,区内各小校体育课都按计划每周开足3-4课时,并保证课程计划的实施.在课堂教学中,各校体育教研组老师精心备课,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学,努力提高体育教学质量。每年学校都组织体育教师认真开展《学生体质健康标准》。(三)积极推广、长抓不懈,开展学生阳光体育活动体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。近几年来,在各级各部门的领导和支持下,

7、我们在落实阳光体育号召、加强两操、创新校园体育活动形式也做了不懈的努力,全区体育教学质量有了很大提高。1.开展丰富多彩的城区体育活动,提升全区体育教育工作区教体育局近年来认真贯彻落实《学校体育工作条例》,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求,扎实开展“学生阳光体育运动”,积极开展校外体育活动,为学生发展提供平台。2.加强“两操”和大课间活动的指导,提高学生在校运动与保健的质量我区继续积极推广“大课间”,要求各校制定分别适合晴天和雨天的两套“大课间”组织方案,确保学生每天锻炼一个小时。与此同时,我区加强体育工作检查,

8、定期检查学校体育教学、两操和“大课间”活动开展情况。认真落实两操和“大课间”制度。3.开展形式多样学校体育活动,掀起校园阳光体育高潮每学年,区内各校根据学校的实际情况开展一些传统

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