XX乡中小学体育工作评估自查报告

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1、大方县凤山乡中小学2015年度体育评估工作报告2015年度，我乡各学校在各级教育行政部门的领导下，以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的耍求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。各学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育设施和师资队伍建设，全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。始

2、终把增强学生体质健康作为学校教育的基本目标之一，充分发挥体育卫生教育在深化教育改革，全面推进素质教育，提高学生素质中的作用，将其作为学校教育工作中的重要内容。根据县教育局关于进一步加强学校体育工作的意见和要求，我们对照《中小学校体育工作评估指标体系》，对学校体育工作认真地进行了自评，现将自评情况报告如下：一、学校概况凤山乡现有初级中学一所，完全小学五所：凤山中学、凤山小学、渣坪小学、石坪小学、白鹤小学、白鸡小学，共有中小学生2272人，其中初中生852人，小学生1420人，专职体育教师5人，兼职体育教师25人。我乡六所中小学的体育课均足数开齐，中学每天出早操，学生进行晨练达30分钟，5

3、所小学均在下午放学前1小时均安排了体育活动课，全面落实了每天一小时的体育锻炼时间，各学校每天上午第二节课后均安排20分钟的大课间活动，在体育运动场所方面，凤山中学有标准的水泥篮球场三个，凤山小学有标准的水泥篮球场两个，渣坪小学有标准的水泥篮球场一个，石坪小学有标准的水泥篮球场一个，白鹤小学有标准的水泥篮球场一个，白鸡有标准的水泥篮球场一个。六所中小学体育器材数均基本达标准。二、组织领导学校高度重视体育卫生工作，认真贯彻落实《中共中央、国务院加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，《国家学校体育卫生条例试行基本标准》，加强领导、争取措施、经费保证、计划落实，围绕加强学生体育，增强学生体质

4、，认真搞好学校体育工作，推动了学校的建设与发挥。学校牢固树立了“健康第一”的指导思想，成立了以校长任组长，分管校长、德育主任、安稳办主任、教导主任、大队总辅导员及骨干教师为成员的体育工作领导小组，统筹协调，明确职责，落实分工，形成齐抓共管学校体育工作的合力，定期研究、检查、考核，解决学校体育工作的重要问题，制定和实施学校体育工作长期发展规划以及安全体育工作管理方案，做到冃标明确、措施得力；学校体育工作年度计划内容详实，任务明确、重点突出和工作思路清晰，实施到位。三、教学管理严格落实学校体育工作要求1.开好体育课程。认真执行国家课程标准，开齐开足，保证质量。1-2年级每周4课时；3-6年

5、级每周3课时，其中2节体育课、1节健康课。2•开展一小时体育课外活动。开展“阳光体育一小时”活动，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”。在没有体育课的当天，由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划，确保每天一小时的体育活动时间，内容丰富，落实到位。形式多样的课外活动，深受学生的喜爱。3•实行大课间体育活动制度。学校给每个班级都配备了跳绳、羽毛球、乒乓球、篮球等体育器器材，每天上午9：40-10：00进行大课间活动，包括“两操一舞”，即：眼操、广播体操、达体舞，外加小型体育活动。各班按照《大课间活动内容安排表》活动，场地即为广播操做操区域.4、坚持开展体育、艺术2+1,有

6、85%的学生掌握了至2项体育锻炼技能。同时利用集会、班会、板报、红领巾广播站等对学生进行长期的体育安全教育，创造了一个平安的氛围，让学生体质得到健康的发展。5.学校定期开展全员性体育活动，每年春季和秋季举行田径运动会，组织广播操、拔河、趣味体育比赛等。营造了人人参与，个个锻炼的氛围,切实增进了学生的身心健康。6•积极开展特色体育活动进校园活动。每学期，结合县教育局的文件要求，学校根据各年级学生的身体特点设定活动内容：一年级孩子年龄小,各项体育技能较弱，因此选择简单的个人单摇跳绳。二年级为稍有难度的两人带跳练习，可增进学生间的友谊并培养合作精神。三年级学生有一定的体育技能，因此选择既安全

7、又可以锻炼协调能力的踢键子活动。四年级则是增加踢毬子活动难度，将个人踢改为集体踢，可培养学生的集体主义精神。五年级学生的各项体育技能正处于上升阶段。为使学生身体得到均衡发展，因此设立了跳长绳和跳皮筋两个活动内容。六年级学生的运动能力非常强，因此选择深受学生喜爱的篮球和跳皮筋两项内容。（一）建立体质健康监测制度全面实施《国家学生体质健康标准》，测试成绩纳入学生综合素质评价内容中，根据《国家学生体质健康标准》，定期对在校学生进行体质测试。学校每学年