营盘小学课程改革实施方案

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1、营盘小学课程改革实施方案为更好的落实和体现新课改的精神，树立以学生发展为本的教育理念，进一步提高我校教学质量，现制定我校新课改实施方案。一，指导思想全面贯彻党的教育方针，树立以学生发展为本的教育理念，立足我校实际，大力推进教育创新，构建课程新体系，深化我校基础教育课程改革，全面推进素质教育。二、课改目标1、学生发展目标通过课改培养学生白主学习，合作学习，探究学习的意识和能力,培养学生良好的行为习惯，生活习惯及学习习惯，培养学生积极举手,动脑思考，动手参与的能力。2,教师的发展目标学会学习，学会反思，学会创新，学会

2、将多媒体运用于教学，努力构建高效能力课堂。三，课改思路：一培训二看三学四实践五反思课改原则：遵循“无论黑猫还是白猫,抓到老鼠的就是好猫”的原则，鼓励教师不定法，不定格，结合实际构建高效能力课堂。四，学校课程改革具体实施方案：（一）成立学校课程改革实施领导小组组长：付万军副组长：童博贵肖祯荣课程参与者：营盘小学全体师生(二)实施步骤1,培训。具体培训内容:(1)普通话的培训。要求每个教师能用普通话进行教学，每个学生能用普通话相互问好。(2)电脑培训①WPS文字处理的培训。能正确输入文字，并对文字进行加工处理，能根据

3、需要对文字进行编排。②能制作一些教学需要的简单表格。③PPT课件的制作培训。能根据课程标准结合学生实际，制作简单的教学PPT课件，并运用于教学。(3)课程标准的解读①，通过QQ文件传送，教师自主学习②利用备课组活动教师相互交流(4)听课记录的培训。通过培训，教师能正确做好听课记录，取长补短。课堂环节的培训。深入贯彻简单、低入、开放、高出的教学设计理念，认真构建教学八环节。(5)学习小组的组建及评价。体现“以人为本”的生本教育理念；培养学生小集体的团队精神；给学生提供展示的机会，增强学生的自信心，努力构建高效能力课

4、堂。评价力求做到及吋公正多方面多形式的评价，以鼓励激励为主。2,学习（1）自主学习。通过自由听课，实地观摩别人的教学过程。（2）集体研讨。以教研为本，通过观课，摩课等方式，集体探究高效能力课堂的有效措施。观看优课视频。在网上搜索优秀教学视频，学习别人的教学方法，课堂激励方法，教学过程的具体实施等。3,实践。以班为单位，组建适合自己教学的学习小组，初步构建“自主，合作，探究”的小组教学模式，努力构建高效能力课堂。考虑到我校教师老龄化，又加之PPT教学对我们来说是一个新的课堂,特制订每周一个年级轮流到电教室进行多媒体

5、的教学，为以后电子白板进课堂打下基础。4,评比。在通过课赛，评选出前一二名和后一二名。5,课堂教学的评价机制。釆用打分制评价机制。普通话教学10分，多媒体教学20分，小组教学10分，教学技能20分，学生养成教育10分，学生参与10分，课堂评价10分，课堂气氛10分。6,评价结果的运用，全校18名教师，第一二名的可以减少值周一次，最后一二名的多值周一次。（三）重反思。个人反思，一节课一个反思。集体反思，寻找最适合本校教学的教学模式。