2018年小学班级读书计划-班级工作计划-与小学英语教学工作计划汇编

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1、2018年小学班级读书计划-班级工作计划-与2018年小学英语教学工作计划汇编2018年小学班级读书计划-班级工作计划-教师的教导会如春雨一样滋润学生的心田，师生之间会产生心与心相契、情与情交融的良好效果。为了每个学生的发展，作为一名语文教师，我深知阅读与习作的关系：一个吸收，一个表达；阅读促进习作的发展,在习作中能意识到写作技巧及语感的不足,进而增强阅读兴趣。XX年年9月，初接五（3）班。由于我的前几届学生出版了习作集,这班学生得知我是他们的语文老师后有抑制不助的兴奋。家长在言语间也流露出信任之情。

2、这无疑加快了我们之间交流的过程。我常给学生读故事，老师介绍给他们的书目是最易接受的。记得我给他们读的第一篇小说是沈石溪的《狼王梦》。读到怀有身孕的母狼紫岚为了寻食，纵身一跃跳入鹿群的瞬间时，他们听呆了。随着我戛然而止，他们的阅读欲望被调动了起来。第一本书，就这样在班里流行开来。孩刊门读书不求甚解，我和课内培养他们的学习习惯一比注相结合，引导其写点评。至今还记得宋元明、菅嘉琪等同学就时在那时被我认识的。他们独特的感悟，传神的再现听来的情景，令我佩服。讲故事引发阅读兴趣，引导他们养成自觉的阅读习惯以求得父

3、母的信任与支持。没有父母怕孩子读书的，他们抱怨最多的是孩子缺乏自觉性,持久性，不求甚解。根据以往的经验,我一再提醒学生要用行动获取家长的支持。每次买书不求多，看完一本买一本;买书不是获取书源=6=的唯一途径，还可借阅或到书店阅读，量力而行。有些书看看即可,没有必要收藏就不必购买，要学会选择好书。后半年，校信通送我了一本儿童文学作家梅子涵的《阅读儿童文学》，开启了我的思路，抽空为他们介绍几本,成了我们之间的又一乐事。看童话书、历史书、文学书、科学书籍，观看中央台的《百家讲坛》和《希望英语杂志》等栏目。同

4、学们的阅读兴趣很高，每天晚上都会坚持看至少半个小时的书。寒假，我们的作业之一是阅读两本好书，撰写读后感，有条件的可直接发在网上。在班级举行的〃好书推荐会〃上，同学们畅所欲言,好不热闹。也许是对每一次读书交流的重视，每一次的互动都令我们这在我们的《班级日记》中能找到记录。一些养成了习惯，就成了自然,因此,每次读书活动都是有声有色。老师是同学们的主心骨，读书活动点燃了多少智慧的火花,凝聚着大家的智慧与力量。在交流中成长。上学期，为了掌握汉字的构成规律,他们查阅书籍，在阅读中提高,之后制作课件,相辅相成,使

5、才尽其用、用得其所。这学期一开学,我们用了2周的时间阅读了曹文轩的《草房子》。由《初看桑桑》，到《再看》，再到分析自己喜欢的一句话，一个段落，大家在一次次碰撞中擦出智慧的火花。第一次阅读完书籍后，我们一起观看了电影《草房子》，由文字到镜头的转变,也促进了他们的理解，他们似乎一下子感悟到了不曾有过的感受——文字可以用来记录生活,而且更加细腻；阅读过文本后,能更迅速地捕捉到作品的精髓。精读《草房子》，促进了对《野风车》《细米》《青铜葵花》等作品的阅读。这周，我们又选定了人物传记,人物及书目自定，意在从审美

6、角度及个人情操方面有新的提升。教师就是一个引领者,是一个交流平台的搭设者。在忙碌中，我从中发现了自己的潜能,我看到了一个乐学、和谐的班集体，他们能够充满自信、乐观面对一个个困难，能够在脚踏实地的同时，把目光投向未来……2018年小学英语教学工作计划—、指导思想认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容，以《英语课程标准》为指导，以课堂教学为阵地,切实转变教学观念，坚持面向全体学生，抓好英语师资队伍建设，努力创设良好的英语教学环境,进一步提高质量意识，为学生的终生发展打下良好的基础

7、。二主要工作（一）、加强理论学习,更新教师观念1、由于新课程实验从起始年级开始,英语教师对新课程尚了解不多，为了更好地更新观念，转变行为,英语教师有必要认真学习课程改革的精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革硏究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用；并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。2、精心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,开展《英语课程标准》的学习和研讨活动，每位教师要认真通读一、两种英语教学研究刊物，以提高自身的理论素养。3、进一步贯彻

8、落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使学生初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。（二）、落实教学常规，提高教学效益认真学习《小学教师六认真工作要求》，切实做好教学六认真工作。本学期拟在以下三个方面作更大探索:1、尝试集体备课。针对本市英