2017-2018学年第二学期小学教师个人工作总结

《2017-2018学年第二学期小学教师个人工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017-2018学年第二学期小学教师个人工作总结在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名人民教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、思想政治方面热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”，并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。二、在师德方面热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任

2、怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面深刻地认识到时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，提高文化专业知识水平。自费订阅各种专业杂志和书籍,不断丰富自己的专业内涵。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“学生为

3、本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。四、工作实绩近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。我所带的班级多次被评为校文明中队，每月的黑板报比赛都是年段第一名，校运动会中也获得团体第二的好成绩。20**年1月我自己撰写的论文《有效教学教学生花》也获得了诸暨市一等奖，并送到绍兴参评。20**年5月我代表学校参

4、加了诸暨市中小学优质课比赛，获得了二等奖。过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。2017-2018学年第二学期小学班主任工作总结一学期很快过去了，在领导和各任课老师的帮助下，顺利的完成了各项工作，其中，有得有失，现对上学期的工作总结如下：一•班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。这个班我从高二就已经接任，对班级情况是很了解的•加强集体观念，在班

5、级活动中，在和学生谈话中，口头上经常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样，要树立一个什么形象。而这集体的形象和我们师生每一个人的行为都密切相关，以此培养学生集体主义观念。我抓住这些机会针对这样的情况，多组织一些集体活动，充分调动学生的积极性，增强班级的凝聚力。二•关注学生的心理需求对高三学生亦是尤为重要。班主任更应该成为学生的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件，从交往的距离感来说要小，也更能获得学生的心理共鸣。高三的学业压力很大，减压的问题一直是我最关注的，当然教育需无痕，有意识但不能很刻意。一定的课余活动能起到减压的作用，所谓张驰有道的道理即在于此。一方面，通过班级的板报向

6、学生宣传一些减压的方法；平时的主题班会注重以各种方式给予同学们一个滋展自我才华的空间，更能使得在高三有限的学习时间中加快熟悉度、增强班级凝聚力•每一次月考后都要和学生进行谈话，关心和鼓励他们，让他们有增强自信心.班主任这个工作是一个非常微妙的工作，其中充满了艰辛的汗水，也充满了诱惑。以后的道路还很长，21世纪，社会对教师的素我将更严格要求自己，努力质要求更高，在今后的教育教学工作中,工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进,量。