人教版高中物理选修3-4同步测试题及答案系列2

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1、最新人教版高中物理选修3-4同步测试题及答案系列2高中同步测试卷(五)专题一简谐运动(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题所给的四个选项中,至少有一个选项符合题意)1.做简谐运动的质点在通过平衡位置时,下列物理量屮,具有最大值的是()A.动能B.加速度C.速度D.位移2.弹簧振子在从一端向平衡位置运动的过程中()A.速度增大,振幅减小B.速度增大,加速度也增大C.速度增大,加速度减小D.速度与加速度的方向相同3.一个弹簧振子在/、B间做简谐运动,O为平衡位置,如图甲所示,以某一时刻作计时起点(/为0),经+周期,振子具有正方

2、向最大的加速度,那么在图乙所示的儿个振动图象中,正确反映振子振动情况(以向右为正方向)的是()A0B甲CD4.如图所示是一水平弹簧振子做简谐运动的振动图象(x-/图象).由图象可推断,振动系统()A.在"和『3时刻具有相同的速度C.在巾和心时刻具有相同的位移B.在/3和/4时刻具有相同的速度D.在H和/6时刻具有相同的速度5.一质点做简谐运动,其位移X与时间/的关系曲线如图所示,由图可知()A・质点振动的频率是0.25HzC./=3s时,质点的速度最大D.在/=3s时,质点的振幅为零6.-质点做简谐运动的图象如图所示,在前2s内具有最大正方向速度的时刻是()A.0.5sD.2s

3、C-1.5s7•如图所示为质点P在0〜4s内的振动图象,下列叙述正确的是()A.再过1s,该质点的速度力向向上B.再过1s,C.再过1s,该质点运动到平衡位置D.再过1s,该质点的速度为零8.如图所示,弹簧振子以O为平衡位置,在间振动,振动周期为2s,运动到平衡位置时开始计时,当f=l・2s时,物体(§B0ClA.正在做加速运动,加速度的值正在增大B.正在做减速运动,加速度的值正在减小C.止在做减速运动,加速度的值止在增人D.正在做加速运动,加速度的值止在减小9.有一个弹簧振子,振幅为0.8cm,周期为0.5s,初始时具冇负方向最大加速度,则它的振动方程是()A.x=8X10"

4、3sin(4皿+申B.x=8X10~3sin4兀/—并C.x=8X10_isintD.x=8X10_,sin(沁)m10.公路上匀速行驶的货车受一扰动,车上货物随车厢底板上下振动但不脱离底板.一段时间内货物在竖直方向的振动可视为简谐运动,周期为厂设竖直向上为止方向,以某时刻作为计时起点,其振动图象如图所示,则(货物对车厢底板的压力最大A./=*卩吋,货物对车厢底板的压力最小3A.t=^T时,货物对车厢底板的压力最大3D.t=^T时,货物对车厢底板的压力最小11・如图所示,表示某质点做简谐运动的图象,以下说法正确的是()A./]、(2时刻的速度相同B.从“到『2这段时间内,速

5、度与加速度同向C.从$2到『3这段时间内,速度变大,加速度变小D./]、/3时刻的加速度相同甲、乙两振子的振幅分別是2cm、12•如图所示是甲、乙两质量相等的振子分别做简谐运动的图象,则(A.B.甲的振动频率比乙小C.前2s内甲、乙两振子的加速度均为正值D.第2s末甲的速度最人,乙的加速度最人题号123456789101112答案二、非选择题(本题共4小题,共40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案屮必须明确写出数值和单位)13.(8分)如图所示为B两个简谐运动的位移一时间图象•请根据图象写出:(1M的振幅是cm

6、,周期是周期是S・⑵这两个简谐运动的位移随时间变化的关系式.13.(8分)如图所示是某质点做简谐运动的振动图象,根据图象中的信息,回答下列问题:(1)质点离开平衡位置的最大距离有多大?(2)在l・5s和2・5s两个时刻,质点向哪个方向运动?(3)质点在第2s末的位移是多少?在前4s内的路程是多少?14.(10分)有一弹簧振子在水平方向上的BC之间做简谐运动,已知BC间的距离为20cm,振子在2s内完成了10次全振动.若从某时刻振子经过平衡位置时开始计时(/=0),经过+周期振子有负向最大位移.(1)求振子的振幅和周期;(2)画出该振子的位移一时间图象;⑶写出振子的振动方程.在一

7、起,下方体,一直系数为k=15.(14分)如图所示,一质量不计的轻质弹簧的上端与盒子力连接端固定,盒子/放在倾角为&=30。的光滑固定斜面上,盒子内腔为正径略小于此正方形边长的金属圆球B恰好能放在盒内,己知弹簧劲度100N/m,盒子/和金屈圆球B质量均为1kg.将加沿斜面向上拉,使弹簧从自然长度伸长10cm,从静止释放盒子儿力和B—起在斜面上做简谐运动,g収lOm/s2,求:(1)盒子力的振幅;(2)金属圆球B的最大速度;(弹簧形变量相同时弹性势能相等)(3)盒子运动到最高点时,盒子/对金属

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