2018我们正青春-素质拓展活动策划书

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1、2018我们正青春-素质拓展活动策划书XX我们正青春•生鲜采摘+户外拓展+户外烧烤+真人CS素质拓展活动一、活动目的和活动意义主要为了进一步丰富在校学生的校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的文化氛围，展现学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进精神文明建设。生命仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园，要留下我们青春的足迹和风采！二、活动的主题和宗旨活动主题：XX我们正青春。

2、活动宗旨：塑造创新的团队文化，加强团队凝聚力，增多团队成员沟通机会，更好的建设队员的明天。三、活动对象12级设计02全体成员（38人）四、活动简介推进学生自身向纵深方向发展，营造活跃、氛围、提高学生的学以致用和创新能力，更好的为未来公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。五、活动要求为进一步丰富和繁荣学生的文化生活，充分展现学生的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，努力打造学生的团队精神，需提前将学生分为两队，每个团队必须要有自己的口号和名称，每个员工都要有自己的称号.六、活动项目1、生鲜采摘（采摘期间需注意，坚决杜绝浪费）2、户外烧烤（烧烤期间需注意，用火安全，不要浪

3、费）3、素质拓展（注意，根据个人身体机能，不要勉强）3、CS实战（真人CS需注意，友谊第一，比赛第二）七、项目安排及执行1、早上7点在学校门口集合，7点15核查人数，7点30发车！2、90分钟的车程即可到达生鲜釆摘基地，（荥阳、上街、中牟）三选一。（1）车程中，第一个游戏叫“我和你不熟”，首先大家各自先做一个自我介绍，然后由主持人随机抽点一位同学起立，起立的这位同学要对身边所有同学的信息了如指常，（如：系别，姓名，专业）如起立的同学回答不上来身边这位同学的信息，那就证明，经过一轮白我介绍后仍然不熟，接受惩罚，唱歌或讲故事。（2）这个游戏如果结朿后，可由主持随便抽一时下很热的话题，由大

4、家各抒己见，然后互相学习，讨论。3、抵达生鲜基地后，按照之前所分的小组，由各组长带领下，进行第一轮采摘。（采摘规则：各组反带队只能从头到尾采摘，双方不可采摘白己后面的鲜果，双方走完后进行第一轮评比，评比方式选为自媒体评比，双方将所采鲜果拍照放在空I'可、微博上，直至屮午吃饭期I'可吗，哪方评论数多，哪方获胜，到时候将获得意外奖励）PS:如发现有水军评论，直接取消资格。生鲜采摘结束后，大家可以尽情的享受口己收获的鲜果。4、生鲜采摘结束后，11点左右，大家坐车前往我们的素质拓展训练基地。（车程屮，大家可以自由享受鲜甜的水果）5、11点30左右即可到达素质拓展实训基地，大家可以进行稍微的调

5、整和休息，12点开始午饭（注，烧烤炉免费提供）6、上午在微I専上发的照片开始查看评论，评论条数多的，对额外获得果粒橙一瓶。7、午饭安排90分钟，90分钟后，必须集合，届时会有教练整顿，如有迟到，可稍作惩罚。（俯卧撑、深蹲起）8^素质拓展内容（1）走钢丝、吊桥（2）走平衡木（3）“瞎子”背“痛子”（4）攀爬电网（5）信任背摔（6）孤岛求生（以上项目，届时会有教练安排具体时间以及比赛规则和游戏。预计用时3个小时）9、以上活动结束后，有30分钟复盘仪式，首先有各组组长发表感言，其次，由队员依次发表感受！10、现在下午5点，大家可以一起玩真人CS,伴随着暮色的降临，打开激光，让我们铭记，这个

6、春天，我们也曾这样疯狂！（90分钟后）愉快的一天即将谢幕。11、7点准吋上车，准备返程，大家可以在车上休息或者互相交流!XX/03/11合作愉快2018-2019三年级上册数学教学计划书范本一、班级分析二教材分析：这册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册实验教材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本册教材还具有下面几个明显的特点。

7、1・改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。计算是帮助人们解决问题的工具，是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。本册实验教材的教学中有接近二分之一的内容是计算的教学内容(27课时)，并且大量的是笔算的教学内容。当前的义务教育数学课程改革中，笔算是被削弱的内容，不仅〃降低了笔算的复杂性和熟练程度〃.《标准》中还提出：提倡算法多样化、避免程式化地叙述〃算理〃等改革理念。本册实验教材在处理笔算教学内容时,注意体现《标准》计算教学改