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时间:2019-09-22
《《简单机械和功》易错问题剖析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《简单机械和功》易错问题剖析1、不能正确理解力臂例1:图1中,F的力愕表示正确的是()ACD图1错解:选A、B或D剖析:力臂是从支点到力的作卅线的距离。选A是i吴认为力臂是支点到力的作川点的距离,选B是把力的作用点搞错了,选C是没有把支点搞准。正解:D反思:作丿J臂要先确定支点,画出力的方向,再从支点向力的作用线作垂线,用大括号标出支点到垂足的长度。概括为“一点二线三垂直四标号”的步骤。2、不能正确判断滑轮组中力的关系例2:如图2,重为30N的物体13在水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,物体〃受到地面的摩擦力为10N,若不计摩
2、擦和滑轮重力,求拉力人错解:/心丄為二丄X30N=15Nn2剖析:错解误认为F与物体受到的重力有关。一般情况下,同一直线上的两个力冇关系,而相互垂直的两个力则没冇关系.木题中,拉力F水平向右,而物体受到的重力竖直向下,二者相互垂直,无直接关系.正如你可以推动停在路边的小汽车,但你决不可能把小汽车举过头顶.原因是询者力F主要是克服与它方向在同一直线上的摩擦力,与小汽车受到的重力关系不大;后者要把小汽车举起,就必须要考虑向上的举力与向下的重力的关系了.正解:F=-f=1X10N二5Nn2反思:对于滑轮组,如果竖直装配,则尸二丄為或F=
3、-(為+G动);如果水平装配,nn则F=—n3、不能正确理解功的概念例3:在学校运动会上,小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名.如图3所示为小汉投掷铅球的过程示意图,若他掷铅球时用力是500N,则小汉在掷铅球的过程屮,对铅球所做的功是()A.700JB.7000JC.OD.条件不足,无法确定错解:选B或C剖析:误认为14m的成绩就是物体在力的方向上移动的距离,从而错选B。认为铅球在飞行过程中,小汉对铅球没有施加力的作用,所以不做功,结果错选C。正解:选D。图1中,小汉掷铅球时,在。到b的过程中(即铅球出手之前),人
4、对铅球冇力的作用,铅球也在力的方向上移动了距离,所以人对铅球做了功,只是题目屮没有给出a到b的距离,因而做功多少无法计算。在b到d的过程屮,铅球已经脱离手,因此小汉无法对铅球施力,但是铅球由于惯性要移动一•段距离。这时小汉对铅球没存做功。反思:力和距离具有同时性,计算功时,不能拿此时的力去和彼时的距离相乘。4、混淆力和物体移动的距离例4:在图4的装置中,重为30N的物体A在力F的作用下,在水平面上匀速向右移动0.5m,此时弹簧测力计的示数是4N,则拉力F为多少?拉力F做的功为多少?(不计绳重图4和摩擦)错解:f=4NX2=8N,W
5、=FS=8Nx0.5加=4丿剖析:拉力F不是直接作用在物体上,而是作用在绳子自由端。求拉力F做的功,应该用拉力F与绳子H由端点移动的距离S相乘。正解:不计绳重和摩擦时,F=4NX2=8No物体在水平而上向右移动().5m,则绳了自由端移动的距离为().5m/2=().25m。拉力F做的功为:W=FS=8/Vx0.25加=2丿反思:好多同学搞不清拉力F移动的距离物体A移动的距离S2的关系.这里介绍两种方法一定会帮助你搞懂:①拉力F移动的距离$肯定与动滑轮移动的距离和同.假设动滑轮向右移动S],则绕在具上的每股细均应向右移动S
6、,即物
7、体A应向右移动2S】・②用功的原理帮助理解.拉力F对动滑轮做的功为FS],动滑伦对物体A做的功为fS2(其屮/为物体人受到的摩擦力,易知戶4N;S2为在拉力作用下,物体4移动的距离),由功的原理:FS=fS2,又F=2f,所以,S2=2S
8、.5、对功、功率和机械效率分辨不清例题5:关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.功率人的机械,机械效率一定高;B.做功多的机械,机械效率一定高C.做相同的有用功,额外功少的机械,机械效率一定高D.省力的机械,机械效率一定高错解:选A、B或D剖析:错选的原因是课认为功、功率、力与机械效
9、率有肯接的因果关系。正解:C反思:功率和功Z间没有直接的因果关系,功率大只能反应做功快,但做功不一定多,做功多并不表示做功快。功率和机械效率Z间也没冇因果关系,功率表示做功的快慢,而机械效率是有用功和总功的比值,它们是完全不同的。刘庆贺地址:江苏丰县南苑新城34-1-201邮编:221700手机:15062013191邮箱:mail(o:liuqinghe68()2@163.com
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