在园(镇)“五四”青年座谈会上的讲话

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1、自觉弘扬“五四”精神努力争当时代先锋——在庆祝建团90周年暨团史团情知识讲座上的讲话赵建明(2012年5月4日下午1:30时)同志们、青年朋友们:今天,镇团委专题召开庆祝建团90周年会议暨团史、团情知识讲座。参加今天的会议,我非常高兴。借此机会,我谨代表冶金工业园党工委、管委会,锦丰镇党委、政府,向园(镇)青年朋友们致以节日的问候!向受到表彰的园(镇)首届十大杰出青年表示热烈的祝贺!93年前的5月4日,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,推动了现代中国的改革进程;93年来,尽管物

2、换星移、时过境迁,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传。可以这样说:五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,1922年5月5日,中国共产主义青年团应运而生。在中国共产党的领导下,一代又一代青年站在时代的前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令世人赞叹的业绩,涌现自觉弘扬“五四”精神努力争当时代先锋——在庆祝建团90周年暨团史团情知识讲座上的讲话赵建明(2012年5月4日下午1:30时)同志们、青年朋友们

3、:今天,镇团委专题召开庆祝建团90周年会议暨团史、团情知识讲座。参加今天的会议,我非常高兴。借此机会,我谨代表冶金工业园党工委、管委会,锦丰镇党委、政府,向园(镇)青年朋友们致以节日的问候!向受到表彰的园(镇)首届十大杰出青年表示热烈的祝贺!93年前的5月4日,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,推动了现代中国的改革进程;93年来,尽管物换星移、时过境迁,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传。可以这样说:五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新

4、民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,1922年5月5日,中国共产主义青年团应运而生。在中国共产党的领导下,一代又一代青年站在时代的前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令世人赞叹的业绩,涌现了一大批可歌可泣的先进模范人物和先进模范群体。青年朋友们r五运动虽然已经过去93年时间,但始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。伟大的〃五四"运动,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是抵御外侮、赢得民族独立和人民解放的强大精神支柱,是激励全体中国人民为

5、实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。在新的历史时期,在全力冲剌基本实现现代化的关键时刻,我们欢聚一堂,既有历史价值,更具现实意思。参加今天会议的青年代表,来自于冶金工业园、锦丰镇各个方面,具有一定的代表性。共同纪念〃五〃运动和中国共产主义青年团建立90周年值此机会下面,我再简单提几点要求,与青年朋友们共勉。第一,志存高远、敢于担当,成就精彩人生。青年,是入生的重要阶段,也是世界观和人生观初步形成的关键时期。在这一时期追求什么、向往什么,往往决定或者影响着入的一生。理想是人生的奋斗目标。我们每个人都有自己的理想。人

6、是靠理想生存的,没有理想的人是没有的,但是,没有远大的理想的人却很多很多。理想,说到底就是人们对未来的向往和追求。作为时代青年,大家一定要树立远大理想。理想信念不坚定,难当大任;前进方向不明确,难受重托。上一个世纪之初,青年的理想就是反帝反封建,开辟救国救民、振兴中华的道路;上世纪七八十年代,改革开放时期的青年也有远大的理想,就是实现中华民族的伟大复兴;新世纪的青年也不乏远大的理想,就是建设现代化的社会主义强国。希望青年朋友们将个人的发展融入到时代发展的大潮流当中,紧紧把握时代发展的脉搏,顺应时代发展的潮流,只有这样才不至

7、于迷失方向,才能将个人的理想与时代的发展要求紧密结合起来。在时代发展进步中实现自己的人生目标和人生价值。广大青年要树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的名利观,努力培养良好的品德,提高自身素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。同时,一定要有自信,敢于担当。特别是遇到难事,遇到繁重的工作任务的时候,不能推诿,也不能躲避,而是要主动的去承担,积极的去应对。要相信我们的办法总会比困难多,要相信通过我们自己的努力,一定会克服困难,一定能解决问题。冶金工业园、锦丰镇的发展正处于一个重要历史时期,需要各方面人才,广大青年无

8、论身处什么岗位,从事什么职业,都要树立远大理想,志存高远,干出一番事业,成就精彩人生,不负大好年华。第二,加强学习、注重实践,提升综合素质。加强学习,获取知识,对于我们青年人成长、成才、成功显得尤为重要。青年时期是一个人精力旺盛、记忆力最强的时期,是一个人学习的黄金时期,也是最需要知识武装的时期。现在有

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