2018年高考政治热点题型和提分秘籍专题34求索真理的历程(含解析)

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1、专题34求索真理的历程1.本课从内容上看,实践是认识的基础、真理、认识的反复性和无限性是考查的重点,从形式上看,既有大量选择题,也有相当多的非选择题,试题多以漫画、名言、古诗文及最新科技成果、社会热点等为背景材料2.备考复习要注意结合中国特色社会主义理论体系的形成、深化经济体制改革的实践、改革开放取得的成就、我国航天事业取得的成就考查实践是认识的基础,真理的具体性、条件性和认识的反复性、无限性等K热点趣型]I热点题型一实践的内涵和特点例1、(2017年全国高考全国1卷21)•某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台一一“

2、零工社区”。各类专家以“打零工”的方式冋答、解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,把创新思路转化为产品,提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于①专家及时冋应和解答创业实践中的新问题②创业者用直接经验检验专家的间接经验③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】本题考查实践的特点、认识反作用于实践。认识反作用于实践,科学理论对实践有巨大的指导作用,'零工社区”推动创新创业发展得益于专家及时回应和解答创业实践中的新问题,①

3、正确且符合题意;实践具有直接现实性,创业者善于把创新认识转化为创业实践成果,④正确且符合题意;实践是检验认识真理性的唯一标准,不能用用直接经殓检验间接经验,②说法错误;材料反映的是在创新创业的过程中,专家对创业者进行指导,而未涉及专家把创业者的实践经验上升为理论,④不符合题意,应排除;故本题答案选Bo【变式探究】曾几何时,由于技术所限,人类眼中的海洋只是邻近的一方水域;随着造船技术的提高和海上罗盘的使用,人类进入地理大发现时代,视野投向更广阔的海域;而今,借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备,深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明()①实

4、践具有社会历史性②实践是认识发展的动力③实践具冇直接现实性④实践是认识的目的和归宿A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】本题考查实践的特征、实践是认识发展的动力知识,考查学生获取和解读信息的能力。解答本题的关键是准确把握教材知识。人们对海洋的认识经历了由过去的技术所限到造船技术的提高和海上罗盘的使用,再到如今借助高新技术设备几个不同阶段,表明实践具有社会历史性,故应选①;随着实践和技术的发展,人们对海洋的认识也有了较大的发展,这表明了实践是认识发展的动力,故应选②:实践具有直接现实性是指可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在

5、,材料没有体现实践的直接现实性,故不选③;材料体现了人们认识的发展过程,没有体现认识的目的与归宿,故不选④。【提分秘籍】此考点最常见的考法是以漫画、名言警句、人类发明创造的热点事例为背景,设置体现类、原因类题型,重点围绕实践的基本特征展开测试,并常常与实践是认识的基础、认识过程等结合起来进行考查,材料灵活多变,对考生理解能力要求较高。【举一反三】所谓“人造蛋”,就是对豌豆等数百种植物进行试验后筛选出类似鸡蛋的蛋白质等成分,利用生化、食品及烹调技术实现与鸡蛋相似的乳化、凝结等功能特性的一种人造蛋粉。“人造蛋”的过程体现了()A.物质和意识相互

6、联系、不可分割B.意识活动是有冃的的直接现实性活动C.实践活动是有目的的能动性活动D.人的认识能力的强弱决定了实践水平【答案】C【解析】本题考查了实践的特点。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,可用排除法来做。物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,A是错误的;实践是有目的的直接现实性活动。B是错误的;实践决定认识,D是错误的;材料中“人造蛋”的制作过程体现了实践活动是有目的的能动性活动,C符合题意。热点题型二实践与认识的关系例2、这说明在我国古代,人们()谷雨谷雨源自“雨生百谷”之说。古人将谷雨分为三候严一候萍始

7、生;二候鸣鸠拂其羽;三候戴胜降于桑J每年4月19日至219,当太阳到达黄经30度时为谷雨节气,此后气温迅速回升,雨量增多,适合农作物生长,农业生产进入繁忙时期,人们食香椿,赏牡丹,开始采摘谷雨茶。①认识到了节气与农业生产的客观联系②将节气智慧融入于生产和生活实践中③顺应自然节律,实现了对自然的征服④在实践屮获得了对人与白然关系的完整认识A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】本题考查规律和人的认识的相关知识,考查获取和解读信息的能力。本题的题眼是“谷雨节气,适合农作物生长,农业生产进入繁忙时期S节气表体现了人们能够认识自然规律,并

8、利用自然规律,因此①符合题意,当选;材料体现了人们把这种认识用于生产和生活实践,②当选;③错误,人们利用自然不是征服自然,人的活动应遵循自然规律;④错误,在实践中人们并没有获得对

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