高职高专计算机网络技术实验实训教程

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1、高职高专计算机网络技术实验实训教程目录交换机实验实验一交换机的访二面机置换息换实信余牛24置-议:8-协2」树-配成-曲生-802.1速-E快-令行界10实验三交换本配13实验四14实验五♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1相同VLAN间的通…•…19实验七端口聚合提供冗21实验八RSTP(IEEE802.lw)的实验十交换机端口路验二头二使用路由器的命令行界面....38实验三路由器端口的基本配置••………40实验四路由器的系统和配置信息•…42实验五三层交换机的端口配46实验六三置层交换机不

2、同vlan间的通信47实验七三层交换机不同vlan间的通信50实验八广域网协议的安装52实验九PPPPAP认证53实验十PPPCHAP认证56实验计——利用动态NAPT实现局域网访问互联网59实验十二利用NAT实现外网主机访问1实二82"七络VPN置防略十证十置验能八能九制验125实验IP配九策验认验配实现络实哦实实义实07175119定一20网24交换机的端口安全配••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1259也*制..127制列实验三列于时间的访问控制132实验五的路由访控展问IP防火丁回的网桥防火-Ute

3、的NAT防火的规则防火-late工回实现P2P13135136实验功138实验限?综合实134列火模验模验功140综合实验习题140综合实验习题140综合实验习题••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••141综合实验习题四......1422交换机实验RCMS实验台的使用RCMS实验台的使用【实验名称】RCMS实验台的使用。【实验目的】熟练掌握RCMS实验台的使用。【背景描述

4、】学校采用RG-RCMS服务器的方式构建了网络实验室,要求你熟悉RCMS实验台的使用方法,了解学校实验室的网络环境。【技术原理】锐捷网络实验室机架控制和管理服务器RG-RCMS系列产品,是锐捷网络公司专门针对现代网络实验室开发的统一管理控制服务器。在实验室中,使用者可以通过RG-RCMS来同时管理和控制8〜16台的网络设备,不需要进行控制线的拔插,采用图形界面管理,简单方便。RG-RCMS服务器利用异步模块接口和八爪鱼线连接实验设备。一个异步接口支持8台设备。利用八爪鱼线连接到每台实验设备的console口。RG-RCMS采用反向telnet的方式,能够灵活地对一

5、组实验设备进行配置和管理。用户利用IE浏览器访问RCMS,通过图形界面的形式对设备进行访问和配置。【实现功能】RCMS实验台的使用,各实验设备的切换。【实验设备】RCMS实验台(1组)、RCMS服务器(1台)、路由器(3台)、交换机(3台)【实验拓扑】3【实验步骤】登录RCMS服务器在IE浏览器里输入RCMS服务器的管理IP地址,端口为8080。例如:http://192.168.128.110:8080。各实验小组在浏览器中输入的登录地址如下:A组:http://192.16&12&110:8080B组:http://192.168.128.120:8080C组

6、:http://192.16&128.130:8080D组:http://192.168.128.140:8080E组:http://192.168.128.150:8080F组:http://192.16&12&160:8080G组:http://192.168.128.170:8080H组:http://192.168.128.180:8080注意:填写的地址要将协议http和端口号8080写清楚。登录成功后,你可看到该组的所有8台设备,选择你要配置的设备,单击即可。注意:每台设备一次只能被一个用户使用,当设备被使用时,其图标变灰,不可再被其他用户使用。鼠标点

7、击需要登录的设备,会自动弹出超级终端或CMD提示符并登录到该设备。进入到命令行配置界面后,如果没有显示信息,先按回车键。会出现如下语句:设备名〉5输入:enable14Password:123456输入123456回车即可进入,进入设备后,按照实验内容进行配置。注意:在某台设备配置完成后,一定不要在设备正常退出前关闭命令行配置界而,这将会导致RCMS不响应,对应的表现是浏览器中刷新此页时找不到服务器。正常退出的方法是:使用end命令退出到特权模式,再使用exit命令退出设备,此时显示:设备名〉。方法可参见下图:当需要断开时关闭相应设备的窗口即可。【注意事项】1、R

8、CMS登录

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