六七年级信息技术下册教案全册

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1、校集体备课教案科年级班教学课题数据收集课时安排1课时单元主题数据处理主备人参备人授课教师罗雅慧教学目标K知识与技能(1)设计调查问卷；(2)学会观察统计表格；(3)讨论选题，制定小组合作计划.2、过程与方法(3)体验数据统计与分析的过程，体会数据统计语分析的作用；(4)讨论总结并记录结果；(5)讨论选题，制订小组合作计划3、情感态度与价值观(1)培养学生调查研究的习惯，实事求是的态度，合作交流能力以及综合实践能力；(2)体会用数据说理分析的重要作用，认识数据处理在社会生活和科学领域中的应用。教学重、难点重点：调查问卷的设计难点：制订小组合作计划教学准备教学模式讲演结

2、合个案部分共案部分姓名性别你喜欢运动的编号（仅选一种）仁足球2、篮球3、游泳4、乒乓球教学过程—、导入新课本单元导言中引用的森林资源清查的资料中就有许多数据；观看篮球比赛转播时解说员会给出很多运动员的技术统计数据；我们在撰写小论文时也需要提供很多数据””那么这些统计是如何完成的呢？二、讲授新课K体验数据统计与分析过程，体会数据统计与分析的作用。徐凯是班里的体育委员，为了更好第组织大家进行体育锻炼，他以了解“本班同学喜爱的运动”为主题设计并完成了以下的调查活动：①首先，徐凯设计了下面的问卷。5、网球6、其他①将调查问卷复制成42份，发给全班每个同学，搜集全班同学的数据

3、。②根据收回的问卷进行统计，例如得出以下42个数据，11224634531412462123556152124135414545123从上面的数据中，你能看出哪种运动最受喜爱吗？③统计上面的数据，请你根据前面的调查结果，将各项目的统计结果填入表2-3.足球篮球游泳乒乓球网球其他④为了更清楚地了解调查结果，徐凯对统计的数据进一步整理，并完成了表全班同学最喜爱的运动分析表编号运动项目名称人数百分比1足球1126%2篮球3游泳4乒乓球5网球6其他合计2、讨论选题，制订小组合作计划①确定研究主题；②制订小组计划，并将讨论结果记录在表2-5中a2-5本组选题主要工作计划完成日

4、期主要负责人搜集数据整理数据分析数据完成报告板书设计教后反思教研组长签字教务处检（抽）查雅学校集体备课教案教学课题调查问卷设计课时安排1课时单元主题数据处理主备人罗雅慧参备人授课教师罗雅慧教学目标1＞知识与技能：设计调查问卷；学会观察统计表格；讨论选题，制定小组合作计划。2、过程与方法：每个学生自己设计一个调查问卷。3、情感态度与价值观：培养学生管理信息、处理数据的兴趣。教学重、难点重点：调查问卷的设计难点：制订小组合作计划教学准备教学模式讲演结合教学过程共案部分个案部分中学生对信息技术课的调查问卷1.家里有计算机吗？□有□没有2•从何时开始接触计算机？□小学（年级

5、：）口还没接触过3、你所具有的计算机知识与技能主要来自□学校的课堂学习□家里的电脑□上网吧□其他：4、你除了信息技术课上接触了电脑，还在什么地方玩过。□没有玩过□在网吧□在家□在同学家里5、你认为你的电脑水平是什么水平。因为：□电脑菜鸟□电脑大虾□电脑高手6.你经常上网吗？□经常□偶尔上过□没有上过7•上网的目的是□聊QQ□查找资料□玩游戏□娱乐□其他：8.你有电子信箱吗？□有，地址是()□没有9.小学阶段学习的主要软件有：dDOSaWindowsxpWord口Excel口Powerpoint口FrontPage口Dreamweaver口Flash□PhotoSho

6、p其他:()10.你喜欢上信息技术课吗？为什么？□喜欢□不喜欢□无所谓，可上可不上11.你认为上信息技术课就是□玩玩游戏，信息课就是娱乐课□上网玩QQ,玩小游戏□学习《信息技术》书本上的知识和技能你能坚持把当堂实习任务完成是因为。□教师监督，被逼。□自己主动完成□想快点做完，然后好玩游戏□几乎都未完成13.你希望怎样上信息技术课。□自己对着书本学习□不用学习书本上的，让我们自己玩玩□教师演示，我们跟着学，每节课安排一定自由学习时间□多教网络方面的知识其他：14.以下哪个不是计算机硬件__。□键盘□画图□鼠标□打印机15.以下哪个不是计算机软件__。□WINDOWSD

7、WORD□鼠标□纸牌游戏16.在计算机中发现病毒，以下处理正确的是—_。□复制□共享□找医生□杀毒17.你对下列哪些方面比较感兴趣？□文字处理□排版□编程□图象处理□动画□网站设计□其他比较擅长的是□文字处理□排版□编程□图象处理□动画□网站设计□其他18.在初中阶段，你又有哪些愿望和对信息技术课的建议呢？你最希望学到的是什么知识？（用50200个汉字描述）板书设计教后反思教研组长签字教务处检(抽)査雅学校集体备课教案教学课题主备人罗雅慧知识与技能课时安排1课时单元主题数据处理参备人授课教师罗雅慧(1x理解排序与筛选的含义。(2X掌握对数据进行排序和筛选的基本操