工科院校工业设计专业素描教学研究_图文文库

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1、工科院校工业设计专业素描教学研究姓名：陆南工作单位:河南工业大学广告学系联系方式：13938500327摘要：以设计意识为核心，调整传统的绘画素描教学模式，以适应现代设计的发展。在尊重学生艺术个性的前提下，以全新的思维方式研究、理解、认识事物并赋予联想。通过素描的线条、肌理、明暗、空间结构的表现，不仅塑造了对象，而且通过形象的联想、夸张、变形和构图，选择画面主导形象和口由驾驭画而的能力关键词：设计意识，创造性，意义作者简介:就读与上海同济人学建筑学院艺术设计系,师从著名设计专家林家阳院长•现就职与河南工业大学广告学系，硕士研究生在读.素描是用单一的线条

2、来表现物体的透视、体积、三维空间的一门学科，是艺术设计的主要课程之一，也是任何一门造型和设计的基础。索描的好坏直接影响的专业的好坏。索描的任务是解决学生的造型能力、对空间的理解能力以及通过设计素描來理解设计的含义。素描教学的理论知识并不是很多，但必须要了解透视、体面、空间的含义。以及它们之间的关系。艺术设计的学生是通过美术加试的学生，他们冇一定的绘画基础，但在考前他们很少学习理论，所以对素描缺乏真止意义的了解，理论和实践相结合是素描教学的基木要求。从实际技能方面来讲素描是感性和理性相结合的实践很强的学科，好的观察方法是画好素描的关键，只要看的对才能画的

3、正确，对形体的比例、透视、空间、体积、质感的描绘，是实践教学的主要任务和口的，通过实践教学使学生有熟练和准确的造型能力。（图1）设计专业近年来发展形势一片大好，作为设计专业的学生的必修课-素描怎么上，如何上.我们首先耍明白何谓设计素描:设计的基本元素是图形，以图形來表达设计理念。设计专业的素描作为设计造型的基础课，以解决学生的设计意识，图形意识，创造性表现意识和思维理念的形成。以设计意识为核心，调整传统的绘画索描教学模式，以适应现代设计的发展。在尊重学生艺术个性的前提下，以全新的思维方式研究、理解、认识事物并赋予联想。通过素描的线条、肌理、明暗、空间结

4、构的表现，不仅塑造了对象，而且通过形象的联想、夸张、变形和构图，选择I田i面主导形象和自由驾驭I田i面的能力，使画面形成一种具有节奏、韵律、秩序、构成的效果。图1图2教学过程具体要求如下:从物体的二维图形到三维立体结构的认识。对物体进行归纳、剖析、置换、创造性地经营画而。从设计I田i而到注入全新的创作理念，对物体进行重新组合，合理安排画面，拓展视觉经验的过程，脱离写生对象来组织画面，述可以对物体进行创造，提高学生独立的设计能力。培养学生们的探索意识,挖掘他们的艺术创新的潜能，对事物各层面的探究。在绘画表现中采用与常规相悖的手法，以各种材料混合或借用口然

5、肌理的效果，引发他们的创造力，拓展思维空间。（图2）第一节、设计索描的属性和教学内容。设计素描的属性，作为专业的基础课，首先解决的是培养学生的设计认识,锻炼分析问题，解决问题的基木能力和素质。设计索描的属性包括如下几个方面（-）它是视觉传播和产品设计基础的表现形式。（-）它是视觉艺术和产品设计的传播媒介。（三）设计素描的审美和情感性。思维模式和表现能力的培养。（-）关于思维模式①顺向思维②逆向思维③③无序性的思维（二）关于表现能力的培养。1、创造能力2、表现能力二、图形的训练（-）几何图形基本绘画训练（二）抽象图形创意训练三）图形的感受（四）创作图形三

6、、创意形态的训练（-）感性形态下的创意训练（-）理性形态下的创意训练（三）创意耍从主体入手四、图形组合与分割（―）同一图形不同组合（二）分割图形重新组合（三）图形结合的结构关系五、物体貝象描绘（-）设计素描的写真课训练①②③刻画（描绘）物体外部肌理的描写（深入表现）再创造（抽象）七、描绘对象的选择（-）主观因素的选择（―）简化物休的组合与选择（三）从艺术创作角度去选择物体一、抽象造型的训练①描摹造型如：描摹，改画（进一步学习，找出不足）。②抽象性意象造型③写实性意象造型二、形状的联想①逆向联想②综合化联想三、形体结构分析①视觉图像和结构因素②立体产品结

7、构关系四、在设计素描中出现的问题①表现的口的性不明确②缺少艺术创造力五、设计素描的草图①对自然物体的装饰设计②构思性的素描草图③资料性草图4创作主题草图综上所述,要把设计索描从设计专业的必修课角度來认识它，而不要把它作为一门可上可不上的美术课程來理解.其一、要缩短与设计专业课的距离并与其接轨。其二、要利用素描去实践形象的组成，探讨形象产生的过程，引导学生关注基本的造型要素，并运用造型方式对形式语言表现手段更深一步的研究。（图3）通过对学生设计素描的认识方面的转变，学生也能体会到素描给他们带来的乐趣和帮助.因此，在素描教学屮，欲培养灵活的造型能力，首先培

8、养其观察感受能力。感受力的提高，将为不同的艺术人才的不同发展提供余地不拘一格育人才"，有利于美