山东省广饶县七年级地理下册81中东导学案2（无答案）新人教版

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1、中东课题中东课型预习展示课执笔人审核人校区审核学习时间第周导学稿教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标(1)、了解屮东地区的石油资源及分布。(2)、了解中东地区水资源的分布状况及原因及与地区发展的关系。(3)、了解中东地区的文化差异。教学重点中东地区的石油资源及输出路线。教学难点.中东地区水资源的分布状况及原因及与地区发展的关系。教学方法自主探究式教学过程:一、自主学习《丰富的石油资源》1.结合P46---47“屮东的石油产区”图，屮东石油的储量、产量、出口量各占多少？为什么说中东是世界石油宝库？•2007年中东石油储量、产量和出

2、口量占世界的百分比2.结合P46图，回答：中东石油的分布及主要产油国。3.结合P53“波斯湾石油外运航线”图，填表：波斯湾石油外运的三条航线所经过的海洋、海峡、运河和所到达的国家和地区。经过的主要海洋、海峡和运河到达的国家和地区航线A：航线B：•航线C：二：师生互动：1、日本为什么把马六甲海峡称为“海上生命线”？2、航线A和航线B到达的目的地相同，为什么还要分两条线路？三：教师总结----匮乏的水资源读世界气候分布图：1、中东地区主要有哪些气候类型？哪种气候分布最广？特征怎样?结合48页图8.7,文字“中东的水资源”回答2——3题2、本区气候

3、干旱、降水稀少，那河流分布情况如何呢？3、本区有限的河湖又是如何分配的？4、如果不依靠战争，中东各国有没有更好的办法解决水资源匮乏的问题?（海水淡化，节水农业，跨流域调水）读49页课文，结合图8.11“阿拉伯人、犹太人和波斯人”1••中东主要是什么人种？2.大多数居民信仰什么宗教？3.中东哪个城市被伊斯兰教、基督教和犹太教三大宗教看作是圣城？—阿拉伯国家有哪些风俗习惯呢？四、自我检测：读图填空：A海B海C海D海E海F湾G运河H海峡M海峡大洲：⑦国家：①②③④⑤⑥其中①所在半岛是世界上最大的半岛叫，地跨两个大洲的国家是跨、两个洲。教学反思: