广西北海市2016-2017学年七年级道德与法治下学期期末考试试题

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1、广西北海市2016-2017学年七年级道德与法治下学期期末考试试题（满分60分，考试时间60分，闭卷形式）题号一二总分得分一、单项选择（请把正确的选项填在表格中。每小题2分，共34分）题序1234567891011121314151617答案1.青春期是人生中身体发育的关键时期，这一时期，我们的身体发生着显著的变化，这一变化主要表现在①头发、脸型的变化②身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.羞耻感、焦虑感和挫败感等会给人带来不舒服、不愉快的负面感受。对于这些负面情绪，下列认识正确的是①对成长毫无意义②只会给成长带来阻

2、力③可丰富人生阅历④使生命变得更饱满丰盈A.①②B.③④C.①③④D.②③④3.一个集体，是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则②在集体中，个性意愿要得到完全的张扬③个人意愿和集体规则，既有一致，也会产生矛盾和冲突④张扬个性会削弱集体的凝聚力A．①②B．①③C．①④D．③④4.“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人，以后的以后，可能还有别人爱她(他)，你所要做的就是把别人比下去！”重庆育才中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们①青

3、春期的到来，对异性萌发好感或爱慕之情，这是正常的事情　②爱情需要有爱他人的能力，这种能力包括自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任，不仅仅是好感　③爱情需要彼此了解，需要稳定和专一，眼下的任务是理智对待　④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律，爱她(他)就去见家长A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．在日常生活中，下列做法属于成长的渴望的是①想成为画家，就想象自己成功的情景　②每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”　③每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”　④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功A．①

4、②③B．①②④C．①③④D．②③④6.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A．它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视B．它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C．它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D．只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可以解决的7.语文课上，老师把李乐同学的作文当作范文朗读后，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的写作热情越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明A．自信心只有在取得成功时才能获得B．自信心只有在他人给予积极评价时才能获得C．自信心是先天形成的D．自信能使人获得更多的实践机会与创造可能8.下列属于“行己有耻

5、”内容的是①真诚面对自我②闻过而终礼③知耻而后勇④信守承诺A.①②③B．②③④C．①②④D．①②③④9.有的同学在寒假里感到孤独和寂寞，非常想念同学和老师；开学后感觉回到“家”了，非常开心和快乐。同学们的这种感觉是A．主人翁的责任感B．对同学、老师的依赖感C．集体荣誉感D．对班级和学校的归属感10.一个盲人和一个跛子被大火围困于楼内，眼看就要坐以待毙。但是四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体力量来源于①成员数量的多少②成员共同的目标③成员的团结协作④成员的自我牺牲A.①②B．①

6、④C．②③D．③④11.下列有助于我们培养美好的情感的做法是①积极主动地去感受美好的人和事物②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感③无节制地上网聊天、打游戏④参加有意义的社会活动A.①②③B．①②④C．②③④D．①②③④12.小明学习不努力，上学期期末考试两门功课不及格。为此，他的内心应该产生A．自豪感B．安全感C．荣誉感D．羞愧感13.情感作为人最基本的精神需求，它的作用主要体现在①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动　②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感A．①②

7、③B．①②④C．①③④D．②③④14.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来,“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”①是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻②体现了国家重视从小培养公民的法治观念③表明中小学生比成人更需要接受法治教育④表明了国家积极全面推进依法治国A.①②B.①③C.②④D.③④15.实名制越来越广泛地进入我们的生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份信息。实名制的推行①侵犯了公民的