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《2019秋九年级英语全册Unit10You’resupposedtoshakehandsSectionA2（3a_3c）教案（新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit10You’resupposedtoshakehands.SectionA2(3a-3c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：relaxed,value,capital,noon,mad,effort,dropby,afterall,getmad,makeaneffort2）复习besupposedto句型。3）如何正确的阅读课文。2.情感态度价值观目标：1）通过“应该”与“不应该”进一步了解一些国家的礼仪和对时间的看法。2）了解不同国家的不同的时间观念，加强对中国文化的理
2、解。二、教学重难点1.教学重点：1)掌握本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。2)阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。2.教学难点：1)阅读短文，获得相关的信息的能力。2)理解并运用所学的词汇及表达方式。三、教学过程Ⅰ.Warmingup1.师生问候。2.让学生展示上节课的演讲稿：各国礼仪的差异Ⅱ.Lead-in1.展示一个哥伦比亚和瑞士风光的照片。使学生熟悉这两个国家的情况，通过图片欣赏引出本节内容。2.Lookatthepicturesandsaysomethingab
3、outthetwocountries.WhatdoyouknowaboutSwitzerland?WhatdoyouknowaboutColombia?Ⅲ.Reading1.Workon3a:TellSstoreadthearticleandanswerthequestion:InwhichcountryisitOKtobe15minuteslatefordinner?Ssreadthearticlequicklyandtrytofindtheanswertothequestion.2.方法指导：首
4、先，对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。其次，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。做好这类题的要领是：1）.明确题意，顺藤摸瓜。2）.按照要求，寻找答案来源。3）.找准关键词，明白其暗示作用。4）再读课文，看答案是否符合题意。3.按指导的方法带着问题进行阅读。4.最后，教师让部分学生说出自己的答案，并校对答案。Key:InColombia.Ⅳ.CarefulReading1.Answerthequestionsac
5、cordingtothepassagesin3a.1.IsitOKifpeopleinColombiaarriveabitlateforafriend’sdinner?2.Whoareprettyrelaxedabouttime,ColombiansorSwisspeople?3.Colombiansusuallymakeplanstomeetfriends,don’tthey?4.WhatareyousupposedtodoifyouwanttovisityourfriendsinSwitzerl
6、and?5.WhatdopeopleinSwitzerlandthinkoftime?Answers:1.Yes,itis.2.Colombians3.No,theydon’t.4.Iamsupposedtomakeplans.5.Theythinkit’sveryimportanttobeontime.2.Workon3b.Readthepassageagainandfillinthechart.Ideasandcustomsabout…ColombiaSwitzerlandBeingontime
7、it’sOKtobelateit’simportanttobeontimeVisitingafriend’shousedropinwhenevertheylikealwayscallfirstMakingplanswithfriendsdon’tusuallymakeplansalwaysmakeplansV.Role-play3cRole-playaconversationbetweenTeresaandMarc.TeresaislateandMarcismad.注意使用目标语言：In…,you’
8、resupposedto…A:Hi,Marc.Sorry,I’malittlelate.B:Teresa,you’re10minuteslate!A:It’sjust10minutes!It’snobigdeal!B:Well,inSwitzerland,you’resupposedto…VI.TalkingSaysomethingaboutZhang.A:DidyouhaveagoodtimeatZhang’sbirthdayparty?B:Oh,yes.ButIw
