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时间:2019-10-05
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1、2018年芜湖市初中毕业升学理科实验操作考试物理实验操作试卷准考证号_____________学校_____________姓名_____________考生注意:1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。A题用刻度尺测量长度(一)实验要求:正确使用刻度尺测量纸的厚度和圆柱体的直径,并记录测量结果。(二)实验器材:直尺一把,三角板两个,课本一册,圆柱体一个。(三)实验过程:实验步骤操作过程和记录1.检查器材①检查实验所需器材是否齐全;②观察
2、并记录直尺的量程为,最小分度值为。2.用直尺测量课本内页一张纸的厚度①数出课本100张内页,摊平压紧;②将直尺的刻度线贴近压紧的课本100张内页侧面,尺与页面垂直,尺的零刻度线或某一刻度线与100张内页侧面的一端对齐,观察另一端所对的刻度线的值;③记录测量结果:课本100张内页的总厚度是;④计算出课本内页一张纸的厚度是。3.用直尺和三角板测量圆柱体的直径①将直尺、两个三角板、圆柱体都平放在水平桌面上;②分别用直尺和两个三角板的一条直角边将圆柱体圆周卡紧,两个三角板的另一条直角边与刻度尺有刻度的一边保持紧贴;③将直尺的某一整数刻
3、度线与一个三角板的直角顶点对齐,记录该整数刻度值是;④记录此时另一个三角板的直角顶点所对直尺的刻度值是;⑤计算出该圆柱体的直径为。4.整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。2018年芜湖市初中毕业升学理科实验操作考试物理实验操作试卷准考证号_____________学校_____________姓名_____________考生注意:1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。B题研究平面镜成像时像与物的关系(一)实验要求:研究平面镜成像的特
4、点,分析平面镜成像时像与物的关系。(二)实验器材:大小、形状完全相同的塑料片两个,玻璃板一块,玻璃板支架两个,白纸一张,量角器一个,直尺一把。(三)实验过程:实验步骤操作过程和记录1.检查器材①检查实验所需器材是否齐全;②观察并记录直尺的量程为,最小分度值为。2.组装装置①将白纸平铺在水平桌面上,在白纸上放置好玻璃板支架;②将玻璃板竖直地放到玻璃板支架上,在纸上记录玻璃板的位置。3.进行实验①将塑料片甲立在玻璃板的一侧的纸面上,透过玻璃板观察其另一侧的像,在纸上记录塑料片甲底座前端中央位置A;②将另一支大小、形状完全相同的塑料
5、片乙,立到玻璃板的另一侧,调节位置使它跟塑料片甲的像完全重合,在纸上记录塑料片乙底座前端中央位置A';③取出白纸,在纸上画出连接AA'的直线,量出该直线与玻璃板所在位置的夹角为。测出A点到玻璃板的距离是、A'点到玻璃板的距离是;④得出平面镜成像时像与物的关系是:。4.整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。2018年芜湖市初中毕业升学理科实验操作考试物理实验操作试卷准考证号_____________学校_____________姓名_____________考生注意:1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓
6、名。2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。C题测量水的质量和温度(一)实验要求:正确使用天平测量水的质量,正确使用温度计测量水的温度。(二)实验器材:托盘天平及砝码一套,烧杯一个,温度计一只,水。(三)实验过程:实验步骤操作过程和记录1.检查器材①检查实验所需器材是否齐全;②观察并记录天平的最大称量量程为,天平游码标尺的最小分度值为。③观察并记录温度计的量程为,最小分度值为。2.测量水的质量①把天平放在水平桌面上,用镊子将游码拨到零刻度线处。调节平衡螺母,直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等;②将
7、空烧杯放于天平左盘中,估测烧杯质量,选择适当砝码用镊子夹取,轻放于天平右盘中。当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录空烧杯质量为;③取下空烧杯,用镊子将砝码放回盒中,把天平游码拨回零刻度线;④在烧杯中倒入适量水(注意不外溢外淋),将盛有水的烧杯放于天平左盘中,估测烧杯和水的总质量,选择适当砝码用镊子夹取轻放于天平右盘中。当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录烧杯和水的总质量为;⑤计算出烧杯中水的质量为。3.测量水的温度①将温度计的玻璃泡全部浸入烧杯里的水中,使温度计的玻璃泡与水充分接触,待温
8、度计的示数稳定;②视线与温度计液柱的液面齐平,读出温度计此时的示数。记录此时烧杯中水的温度为。4.整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。2018年芜湖市初中毕业升学理科实验操作考试物理实验操作试卷准考证号_____________学校_____________姓名______
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