小学生德育成长手册 (2)

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1、伊金霍洛旗第一小学班级____________姓名____________做一股山泉那样清澈，做一朵山花那样芬芳，做一棵山草哪样坚韧，这就需要始终有一种理念，一个标准，一种心态去支撑。唯真、唯善、唯美、唯信是我们的理念、标准，唯真就是真诚、坦直；唯善就是善良、和谐；唯美就是追求美好生活、奋斗不已；唯信就是讲诚信和有自信心。有了自己的标准还要用标准去约束，去标准自己的一言一行，标准自己的人生方向，标准自己的成就目标。放开心扉，放飞憧憬，让我们一起品位一起品位生活的甘甜吧！姓名：性别：民族：出生日期：班级职务：家庭住址：家长联系

2、方式：爸爸：妈妈：喜爱的一句话：人生理想：班主任寄语：家长寄语：同学寄语：我最喜欢的一篇日记：我最得意的一篇作文：我想改的小陋习：我看了很多课外书（书名）：我会背诵很多篇课文（文题）：我知道很多名言警句：我会背诵很多古诗：我知道很多成语：我又学会好几首歌：各种获奖证书复印件及证明材料我得到的奖励……各种奖状荣誉证书伊旗第一小学各年级学生行为训练要求伊旗第一小学一年级行为规范训练要求知道小学生应遵守日常行为规范，基本做到按时上学，上课专心听讲，认真完成作业，尊敬师长，友爱同学，会使用部分礼貌用语，在公共场所能遵守秩序，认真学做

3、广播操和眼保健操，初步养成刷牙、洗手、不随地吐痰的习惯，学会做值日生，能进行一些简单的自我服务性劳动。第一条：认识国旗、国徽，听懂国歌、乐曲，初步做到升国旗奏国歌时能立正、脱帽、敬礼。第二条：基本做到同学之间友好相处，有玩具和大家一起玩，别人缺少学习用品肯帮助解决。第三条：尊敬老师，见面时能问早、问好，上课要起立、行礼。第四条：听父母、长辈的话，外出回家打招呼。第五条：会使用“您、早、请、好、再见、谢谢”等礼貌用语。不打架、不骂人。第六条：遇见来宾时不围观、尾随。第七条：不骗人说谎，有错肯改，未经允许不拿别人东西，借了东西要

4、还。第八条：基本做到不乱吃零食，穿衣不挑拣，生活节俭。第九条：能注意衣服书包整洁，每天带手帕，口袋里不装脏东西，做到早晚刷牙，饭前便后洗手，不随地吐痰。第十条：上学不迟到、不逃学，有病、有事能请假。第十一条：课前做准备，上课认真听讲，不做小动作，发言先举手，说普通话，声音响亮。第十二条：作业自己做，书写认真，按时完成。第十三条：认真上好体育课，认真做好广播操和眼保健操，读书写字要保持正确的距离。第十四条：学会扫地、擦黑板，搬放课桌椅，当好值日生。第十五条：学会自己穿衣、脱衣、系鞋带、洗脸、倒垃圾，自己的东西放在一定的地方，会

5、整理书包、文具、玩具。第十六条：走路走人行道，过马路走人行横道线。第十七条：上下楼梯靠右走，不跑跳，课间活动和公共场所宜都市秩序。第十八条：爱护学校里的课桌椅、清洁工具、学习用品，不攀折花草树木，不损坏庄稼。第十九条：注意安全，不玩火，不在河边玩水。第二十条：不收受陌生人的东西，不跟陌生人玩。伊旗第一小学二年级行为规范训练要求了解最基本的生活常识和日常生活准则，继续培养良好的习惯，能有比较正确的学习态度和方法，尊敬父母，尊敬老师，会使用20字礼貌用语，广播操、眼保健操和读写姿势正确，参加一定的公益劳动、必要的自我服务和家务劳

6、动，遵守公共秩序和交通规则。第一条：学唱国歌，升国旗、奏国歌时自觉立正，脱帽、敬礼。第二条：同学间团结友爱，自己的玩具、学具主动借给同学，遇事想到别人，肯帮助有困难的人。第三条：尊敬老师，见面行礼是，主动问早，问好，不直呼姓名。第四条：尊敬父母，听从长辈教导，不任性，不撒娇，有好东西先让长辈吃。第五条：能用20字礼貌用语。到别人家去先敲门，得到允许才进去，不乱翻别人东西，不打扰别人的工作、学习、休息。第六条：遇见外宾要热情、大方，注意礼貌。第七条：诚实、不骗人说谎，有错就改，拾到东西要交公或归还失主。第八条：不乱吃零食，爱惜

7、粮食和学习、生活用品，节约水电。第九条：早晚刷牙、饭后漱口，保持穿戴整洁，做到“四勤四不”，不乱扔果皮纸屑。（“四勤”：1.勤洗手剪指甲；2.勤洗头理发；3.勤洗澡换衣；4.勤刷牙漱口。“四不”：1.不喝生水；2.不吃不洁食物；3.不随地吐痰；4.不乱扔果皮纸屑。），第十条：按时上学，不迟到、早退，不旷课，有病有事自觉请假。第十一条：课前准备好学习用品，上课专心听讲，肯动脑筋，大胆发言，不懂就问。第十二条：作业认真做，书写工事，卷面洁净，能独立按时完成。第十三条：积极参加课内外体育活动，广播操、眼保健操动作和读书写字姿势正确

8、。第十四条：认真参加公益劳动和值日生工作。第十五条：会自己洗脸，洗脚，叠被，洗手帕和袜子，会盛饭，端菜，扫地，擦桌子。第十六条：遵守交通规则，不在公路、铁路玩耍和追逐打闹。第十七条：在车上能给老、弱、病残者让座，在公共场所守秩序，集体活动不争先，不独占。第十八：爱护公物，损坏公物要赔偿，爱